运动主题班会

运动主题班会第1篇

  一、活动目的:

  1.通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

  2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

  3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

  二、活动过程:

  A:我们的祖国悠久历史、文明灿烂,我们的民族勤劳、勇敢、智慧、开放。

  B:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女,体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

  A:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

  B:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

  A:体育运动就在我们的身边,每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体。

  B:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,让我们从小开始进行体育锻炼。

  合:“我运动,我健康,我快乐”402班主题班会现在开始!

  A:如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。

  B:我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。

  A:我们先来了解一下两位奥运明星的故事。先请xxx讲讲撑杆女王伊辛巴耶娃的故事。

  A同学:她是24次刷新世界撑杆跳记录的“空中飞人”,并且每次刷新的都是自己创造的记录。她是女子撑杆跳世界纪录保持者,她是世界上第一个撑杆跳跳过5m的女运动员。

  她曾说过“鸟巢内坐满了观众,所有人都在看着我。我无法拒绝他们的热情。我只能跳得更高,去创造新的世界纪录。”全世界都记住了她的名字:伊辛巴耶娃。

  B:我们再请xxx讲一讲我们中国的体操明星桑兰的故事。

  B同学:1981年6月11日,桑兰出生在浙江宁波的一个普通家庭。

  她曾今给父母写过这样一段话:“小时候为了阻止我练体操这一具有危险性的运动,你们想尽了办法。可是你们的女儿似乎天生就是为了这个才来到人世,我无法放弃。你们曾经落泪,曾经沮丧,但直到我踏入国家队的那一刻,你们依然站在我的身后。”――这时候的她是一只即将起飞的.美丽蝴蝶。然而,1998年,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,成为各方关注的焦点,也因为赛后的坚强而被誉为励志女神。

  A:大家跟着我们的PPT一起看看受伤后的桑兰是怎样展开折断的翅膀飞翔的吧!

  B:体育不仅是身体的锻炼,更是精神的励志。

  A:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。

  (一)选择题

  1,100米跑裁判口令为

  A、各就各位――跑B、预备――跑C、各就各位――预备――跑

  2,以下属于长跑的项目是

  A、800米B、200米C、400米D、1500米及以上

  3,北京奥运会的主题口号是______

  A、绿色奥运科技奥运人文奥运B、新北京新奥运

  C、同一个世界同一个梦想D、和平友谊发展

  4,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是

  A、巴尔特B、姚明C、刘翔D、姚夏

  5-8题A报题目请人回答,B播放PPT

  5,奥运会几年举行一次

  A、每4年举行一次B、每5年举行一次

  C、每6年举行一次D、每8年举行一次

  6,姚明的身高是多少米

  A、2.28米B2.39米C、2.26米D、3.26米

  7、北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表谁?

  答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”“北京欢迎您”

  8,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是

  A、天蓝、黑、黄、绿、红五色B天蓝、黑、绿、黄、红五色

  C、黄、黑、天蓝、绿、红五色D、天蓝、黄、黑、绿、红五色

  (二)问答题。(B报题目,请人回答,A播放PPT)

  1,什么时候锻炼是最佳的呢?

  答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。

  2,体育锻炼的项目有哪些?

  答:羽毛球,篮球、乒乓球、自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。

  3,体育锻炼有哪些好处?

  xxx同学:首先,可以改善呼吸系统的功能,体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。

  xxx同学:其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。

  xxx同学:再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

  xxx同学:体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

  xxx同学:体育锻炼能减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会、

  xxx同学:体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,恢复体力和精力;

  2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;

  3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力

  4、怎么避免运动伤害?

  做热身运动。

  5、热身运动项目有哪些?应该注意什么?

  热身运动项目有:快走、慢跑、徒手操。做热身项目时应该由慢到快、循序渐进、以感到身体轻松有力、全身发暖、略微出汗为宜

  (三)体育锻炼好处的格言有哪些?

  A同学:铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。

  B同学:发展体育运动,增强人民体质

  C同学:生命在于运动。――伏尔泰

  D同学:静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。――泰戈尔

  (四)互动题,“你做我猜”。每两人一组,一人表演,一人猜体育项目名称,共8组。(安排好人员和上场次序)

  (跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛,羽毛球、篮球、排球等)

  三、全体唱健康歌

  B:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

  A:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。

  合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请韩老师为今天的班会活动作总结发言。

运动主题班会第2篇

一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

二、活动主题: 生命在于运动

三、活动时间:

班会时间: __年10月7日

体育运动时间:__年10月至1月

四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场

五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

六、活动对象:房产0901班全体同学

七、活动流程:

(一)前期工作

1、去网上寻找关于运动方面的视频

2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

(二)中期工作

1、进行班会的开展:

a. 由班委介绍有关运动的知识

b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

(三)后期工作

1、班委开会,总结此次班会的得失

2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

总结

生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

运动主题班会第3篇

一、 活动目的:

1、了解冬季锻炼的作用,知道学校中的锻炼要注意场地和安全。

2、引导学生参与冬季体育锻炼,做健体好少年。

二、活动过程:

(一)中队长:全体起立,出旗——敬礼(播放出旗曲)

礼毕——唱队歌(播放队歌音乐)

(二)主持人上

女:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。

女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?

男:也对呀,平常也有锻炼,那为什么要加强冬季锻炼呢?

女:这个呀,我们请高手给你讲解讲解,好好听着吧!(请一生讲解) 男:冬季加强锻炼真有必要啊!现在我知道要锻炼了。

女:现在才知道?那我考考你:我们小学生能进行哪些冬季锻炼? 男:打乒乓球、跳绳等。

女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,大家说说吧,还有哪些适合于我们的冬季锻炼项目?

——学生回答:踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋

女:他们不仅在锻炼,还锻炼出水平来了,有的堪称高手。

下面请欣赏(1分钟毽子表演)——怎么样?

男:我练练也能达到这个水平!

女:我再请你欣赏(1分钟跳绳表演)——怎么样?

男:的确是高手!

女:请再欣赏(广播操表演)——怎么样?

男:真是艺术享受!

女:那当然,

男:我也要开始锻炼了。

女:不可盲目行动,要注意安全。还是让大家来说说吧!

学生自由发言(注意场地、安全、做正当游戏)

女:听明白了吗?我再请你欣赏一段快板——《安全冬锻》

冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,

阳光底下常晒晒, 体育锻炼不可少,

增强血液的循环, 常常跳绳踢毽子,

长得结实又健壮。认真做好广播操。

冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,

运动安全要记牢, 自我保护不可少,

练出一身好本领, 关心他人更重要,

为班为校来争光。人人参与哈哈笑!

男:同学们说得真好,我一定牢记大家的提醒,好好锻炼。

女:要注意什么?没忘记吧?

男:没忘啊,下回锻炼,我肯定注意场地和安全,不伤害自己,更不伤害别人。 女:这是当然的,我的意思是,你不仅要自己常常锻炼,还要帮助提醒身边的人,让大家都来关注体育锻炼,都来参加体育锻炼,这么说明白了吗?

男:明白了。从现在起,我不仅要参加体育锻炼,还要提醒周围的人一起参加锻炼。

男:队鼓冬冬,

女:队旗飘飘,

合:我们都是健体的好少年——请辅导员老师讲话

(三)中队长:全体起立——呼号

退旗——敬礼(播放退旗曲)

“我爱运动”主题班会教案2017-02-01 19:31:57 | #2楼回目录

一、 活动目的:

1、了解冬季锻炼的作用,知道学校中的锻炼要注意场地和安全。

2、引导学生参与冬季体育锻炼,做健体好少年。

二、活动过程:

(一)中队长:全体起立,出旗——敬礼(播放出旗曲)

礼毕——唱队歌(播放队歌音乐)

(二)主持人上

女:寒风习习,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。

男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。

女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?

男:也对呀,平常也有锻炼,那为什么要加强冬季锻炼呢?

女:这个呀,我们请高手给你讲解讲解,好好听着吧!(请一生讲解) 男:冬季加强锻炼真有必要啊!现在我知道要锻炼了。

女:现在才知道?那我考考你:我们小学生能进行哪些冬季锻炼? 男:打乒乓球、跳绳等。

女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,大家说说吧,还有哪些适合于我们的冬季锻炼项目?

——学生回答:踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋 女:他们不仅在锻炼,还锻炼出水平来了,有的堪称高手。 下面请欣赏(1分钟毽子表演)——怎么样?

男:我练练也能达到这个水平!

女:我再请你欣赏(1分钟跳绳表演)——怎么样? 男:的确是高手!

女:请再欣赏(广播操表演)——怎么样?

男:真是艺术享受!

女:那当然,

男:我也要开始锻炼了。

女:不可盲目行动,要注意安全。还是让大家来说说吧! 学生自由发言(注意场地、安全、做正当游戏)

女:听明白了吗?我再请你欣赏一段快板——《安全冬锻》 冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,

阳光底下常晒晒, 体育锻炼不可少,

增强血液的循环, 常常跳绳踢毽子,

长得结实又健壮。认真做好广播操。

冬天到,天冷了, 冬天到,天冷了,

运动安全要记牢, 自我保护不可少,

练出一身好本领, 关心他人更重要,

为班为校来争光。人人参与哈哈笑!

男:同学们说得真好,我一定牢记大家的提醒,好好锻炼。

女:要注意什么?没忘记吧?

男:没忘啊,下回锻炼,我肯定注意场地和安全,不伤害自己,更不伤害别人。 女:这是当然的,我的意思是,你不仅要自己常常锻炼,还要帮助提醒身边的人,让大家都来关注体育锻炼,都来参加体育锻炼,这么说明白了吗?

男:明白了。从现在起,我不仅要参加体育锻炼,还要提醒周围的人一起参加锻炼。

女:对极了。下面,让我们一起来欣赏一首歌,歌名是《健康歌》

——音乐欣赏(VCD播放)

男:队鼓冬冬,

女:队旗飘飘,

合:我们都是健体的好少年——请辅导员老师讲话

(三)中队长:全体起立——呼号

退旗——敬礼(播放退旗曲)

运动主题班会第4篇

  目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌

  时间:2007年9月19日星期三下午

  地点:初一年三班

  过程:一、班主任发言

  1、 说明运动会的精神、要求

  2、 布置项目报名事项

  3、 关于入场仪式的安排和训练

  4、 强调安全、纪律、集体形象

  5、 安排后勤、宣传、安全小组人员

  6、 口号:齐心协力,共创辉煌

  7、 其他:如时间、地点、卫生、活动范围等的说明

  二、体育委员发言

  1、 通报项目报名情况

  2、 说明训练要求

  三、班长发言

  1、 全体同学积极投入,有特长的发挥特长,经济条件好的多赞助

  2、 通过运动会,把班集体建设得更团结、更进步、更文明

  四、运动员同学发言

  表示积极训练、争夺佳绩的决心

  五、同学发言

  表示以实际行动支持班集体、支持运动会

  小结:发动同学、用好班干,是搞好班级工作的重要条件

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