离开大学校园已经13年了，经常在网络上看到世界名校的一些视频，比如哈佛的一些毕业典礼等，自己就感叹，悔不及当初啊，做学生的时候，不认真学习，最后只能读一个一般的大学。
如果有机会让我去哈佛大学进修一年，那么我会想学些什么呢？我思考了一下这几年自身的发展，我想我还是会走教育这条路。我一直觉得做一名老师，是一个很光荣的事情，也是一件功德无量的事情，医生治病，老师医愚。
01.做好一年的时间管理
之前上大学的时候，大家都是经过了一场高考，很少人再愿意在大学里面那么奋斗，感觉上了大学就轻松了，没事了，可以玩了。俗不知，大学时代才是我们真正奋斗，奠定我们未来发展前途的时刻。可惜自己并没有抓住，就是这样浑浑噩噩的渡过了。
如果现在在哈佛进修一年，我想我会认真规划好这一年的时间，一年的目标是什么，再细分到每个月的目标是什么，再具体到每周，每一天的目标。每天先吃掉那三只最丑的“青蛙”。
接着我会安排好自己的课余时间，除了上课时间之外，我们还有更多的课余时间，那么课余时间，我要规划好时间阅读，看一看哈佛的图书馆，以前读大学的时候，只是考试的时候才去图书馆，平时就很少去图书馆借书看书。
02.做好每一天的计划
我们在网上都可以看到，哈佛大学图书馆是通宵灯火通明的。那么自己是否也可以这样，每个人的精力，和感觉偏好是不同的，我们有的人喜欢听书，有的人喜欢看书。每一个都有自己的优点。
如果我在哈佛进修的话，那么我会在课余时间，尽可能多的去扩大自己的阅读面，扩大自己的知识面，而不是只在自己的舒适区，而应该要到达自己的学习区，让自己真正学习，学出高效。
想像一下，到了晚上，有自己可以支配的时间，那么我们就肯定会去完成今天计划，我们做好了每天的计划，每天完成，那么一段时间来复盘，就会发现自己原来完成了很多的事情。
03.做好自己的有效社交
好不容易去了国外，当然是想着可以结交更高层次的朋友，但是我们不能盲目去社交，要进行自己的有效社交。
比如我们要知道判断，知道什么样的人是我们要结交的，哪一类型的人不是我们在哈佛应该结交的。也许我们还会接到很多的邀约，那么我们要学会判断，这些邀约对我的生活有什么帮助，如果只是消遣，那么我们就要警惕，这一年的时光，我们消遣不了太多的时光。
一年的学习结束了，我又要回程，开始我的教书生涯，那我一定会将我这一年的学习成果，分享给我身边的同事和学生。
第一，分享给同事，前几天在网上看到一个视频，一个做教育的企业领导，说现在的老师都不看书，不看几本书，怎么教育学生。我不喜欢在网上发布一些不良的言语，我觉得作为一个公众人物，讲出来的话一定要负责。
所以我要将我学到的一切，分享给我的同事，甚至辐射到周边的学校，让我们所有的老师都受益，了解世界名校的学生是怎么学习的，不要仅仅关心学生的成绩，我们的眼光要看长远，看的是学生的这一生，而不是眼前的那些分数。
如果我们有一定的方法，可以提高学生的分数，又可以加强学生的思想教育，那我们不是强强联合了吗？所以不要轻视我们的素质教育！
第二，分享给学生。我敢说这样一句话，只要是学生，百分之百都愿意学习，只是每个人的学习状态不一样，接收能力也不一样，学习通道的不一样，原生家庭不一样，等等。我会用视频记录下哈佛学生一天的学习状态，比如早上的校园，早上的宿舍，课堂上的学生，课后的学生，大家的课余生活，大家拼命努力学习，这些我都会用视频记录下来，做成一个记录片，然后专门分类，早起类，课堂类，晚修类，来展示给学生，然后教学生，从今天 开始，先完成，再完美。
不管这是不是一个真实的事情，但是想想还是挺美好的！
