I:自己语言描述
【吸收,复述,分享】
短短六个字概括了学习的本质。初级学习者是吸收知识和模仿技能(吸收的过程)。高级的学习者通过不断的练习(复述的过程,思维的重新组合加工),在自己掌握知识和技能之后,升华知识并教授他人(分享的过程)。 所谓教学相长,在分享中又会启发新的思想,从而形成良性循环。
A1:相关经验
从小学到高中,大学到研究生,读了十几年的课本,一心想寻找捷径,找到一个快速的学习技巧,快速的吸收知识。以前也利用过思维导图总结和发散,也往往不得要领。现在想想才明白,以前的所有都只停留在吸收阶段。
大道至简,大巧若拙。复述的过程不仅是一个语言表达的过去,还是一个思维重新组合加工的过程。没有复述,没有经过自己思维的重新组合加工,就不会把吸收的知识结合自己的理解产生属于自己的思想。自己不懂得复述知识,不懂得去分享,一味的去吸收,再吸收。用了很多思维导图也没有形成自己的知识体系,就在于缺少最重要的复述和分享,所说的不过感觉自己是一台储存器而已,而且没有经过理解的知识是不可能长久记住的。
A2:以后的措施
首先要确定一个明确目标,找出相关经典的著作进行阅读,吸收相关的知识,并用思维导图建立知识体系。接下来是至关重要的一步,进行复述。利用思维导图结合自己的理解复述,通过口头录音或者笔头记录。然后在学会和掌握了某一点时,分享给感兴趣的朋友,记录在分享过程中产生的新的思想和观点,不断充实和完善自己的知识体系。