切题，逻辑衔接，词汇量，语法正确多样
思路上要求：切题逻辑
语言方面：词汇，语法
小作文
切题
1 综述
proportion=percentage
2 主要特征
3 回答所有问题（尤其是两个图表）
逻辑衔接
1 分段逻辑：主题明确一致
2 段内逻辑：总分（主题句+细节）
3 句间链接：连接词，代词，同义替换
词汇量
1 避免重复：同义词，代词
2 词伙：地道精准的搭配
learn knowledge不对 / acquire knowledge对
make a crime / commit crime
3 正确的词性
4 正确使用高难词
语法
1 正确多样：正确使用时态
2 复杂结构：条件句+被动形式+倒装（there be）
3 复杂句：从句（定从，状从，宾从，同从）
小作文
数据图：饼 表 柱 线
动态/静态分类：审题-时间
动态图
首段写法五步骤
第一步：找到首段三要素：图表名称，研究对象，时间。(完成审题)
第二步：确定变量：表示变化的量；动态图实质是描写变量的变化情况。 先天变量，可直接加趋势 后天变量=数据形式 + 研究对象
第三步：三个部分的改写 图表名称 变量 时间
第四步：套用首段句式
图标名称+ illustrates+ changes in + 变量+时间
图标名称+presents the information about changes in + 变量+时间
图标名称+illustrates+ how + 变量+changed + 时间
how 引导的宾语从句是一个完整的句子
第五步：检查时态 首段不同时态写法: 用什么时态要根据具体的时间确定。
分段思路
一般按照变量，种类，趋势，时间来分段
趋势描写
六大趋势句型: 变量作主语 趋势做主语 There be 句型 时间做主语 地点做主语
趋势词汇及搭配
趋势幅度
数据引出
介词引出数据 from… to… ；By和of 引差值 （上涨了… 下降了…）
现在分词引出 reaching；standing at； arriving at
定语从句引出
when
after which
during which period
by which time （在这之前）
小括号：1979（250grams)
作业改错
学生作业：
The line graph presents the information about change in the amount of consumed in the America since 1980.
The consumption of beef is increased between 1981 and 1983.
The thiry years period witness an dramatically increase in the amount of international students.
A slight decrease occurred in the weight of me in the past three months.
There was an obvious increase in the use of phones between 1995 and 2015.
An obvious decrease of 150grams occurred in the consumption of chicken in 1982, after which the consumption constantly increase till 2004.
老师修改
The line graph presents the informationabout changes in the amount of energy consumed in America since 1980. It also shows future projections until 2030.
The consumption of beef increased between 1981 and 1983.
The thirty years period witnessed a dramatic increase in the amount of international students.
A slight decrease occurred in my weight in the past three months.
There was an obvious increase in the use of phones between 1995 and 2015.
An obvious decrease of 150grams occurred in the consumption of chicken in 1982, after which it increased constantly till 2004.
作业
1 DAY 1 的讲义练习题
2 从句的练习（老师稍后会发电子版）
