是的,我的专业是环境工程,马上开学大三。我们每个人都被环境问题困扰着,环境工程≠环保,既然学了环境工程,我下文提到的这些问题,作为环境的学生不知道你是否考虑过。当然其他专业的伙伴么也可以参照思考自己的专业。
1、关于专业,我们的关注点是什么?
嗯,家里的人都认为环保嘛!最近几年很重视,学出来应该不错;进入学校细细一打听好像这个专业很多人选择了考研;上网一查,婆说婆有理,公说公有理。看到最后,每个本科生,渐渐陷入迷茫。
那么,你自己静下心来想过吗?在正式学专业课之前,关注过哪些问题?是有自己的系统思考,还是按部就班大二、大三、大四……一路走下去?
2、 我们有权利评论专业好坏?
首先,感谢那些工作好几年甚至为之奋斗大半辈子的前辈们,你们的经验之谈,确实深入,谢谢。
那么,还在本科阶段的我们,仅凭借上网看看,听人说说,便头头是道,看似很懂这个专业的样子。你我都清楚,大学是怎么度过的,光鲜亮丽的成绩,有几科是从头到尾认真学的,又有多少是考前突击的?更何况还有大部分人还拿不出像样的成绩单。
我们总是天真地认为学校的那些课程就是专业的全部,除了专业课,真正意义上有没有其他方面的知识输入。说到综合实力,总是能拿出很多很多去证明自己的大学得到多少历练,殊不知最基本的读书之道都没有把握好。大学,静下心来没读几本书,却敢于评论专业好坏。
那么,如果读书没有到一定境界,了解不够深入,请不要妄下结论,更不要陷入迷茫。唯一能做的是,拥有开阔的视野,脚踏实地真正意义的学一些知识。
3、 想好怎么学专业课了吗?
我们都在受教育,教育是政府、社会、学校、个人多方面共同决定的。对于这个专业,外界怎么评论政府、社会、学校,我们自己想好怎么去学广而不精的这个专业了吗?
仅仅是跟着学校开出的课,一步一步走下去?通过考前突击,获得那面子上的高分数?有没有想过专业课以外的丰富知识,有没有想过自己专业所需要的必备技能。最简单的一个例子,CAD大家都学过,那么几节课后,你能独立画出一个需要的大图吗?有没有自己花时间练习过呢?
我们的专业课学习,怎么学,学什么,有用长远的眼光考虑过吗?我们总是天真地认为学校给开设的那些课程,能满足将来就业需求,于是,很多人就这样天真地毕业了。
4、 急不可耐地考虑着就业或考研?
很多人,大一刚入校,就考虑着就业和考研。这虽然是现实的问题,那么扪心自问,我们了解自己的专业,了解自己的性格吗?
深入了解过就业需求,知道从业者需要什么吗,基础是否夯实,总幻想着大学四年能让我们顺利找到好工作。全面分析过考研吗?虽然环工很有必要继续读研,但是我们总是随大流一样,在父母、周围同学的各种眼光下,默默加入了考研大军,研究生真的适合你,你真的适合继续读下去?
我们不需要急不可耐地做出决定,静心思考清楚再看,才不枉这些年花的时间、金钱,重要的是年轻的我们最美的青春都搭进去了啊!
5、 当初,怎么来到这个专业,在今天之前我们做了什么?
还记得当初自己怎么来到这个专业,是主动报考还是调剂?如果喜欢这个专业,仅仅是口头的喜欢,有什么实质性的动作吗?如果讨厌这个专业,想过去改变什么吗,还是继续在苦海挣扎?
有时候我们抱怨、担心这个专业,那么今天之前,自己又做了什么和专业有关的事情?
6、 我们对环境类的专业,究竟怎么个认知?
为什么说是环境类的专业呢?因为我们都知道,很多专业和环境工程是沾边的,那么这些相近的专业我们又了解多少呢?各自的特色和区别,我们不一定清楚吧?
于是,一个复杂、许久都不一定想明白的问题产生了:我们对环境类的专业,有怎样深度的认知?
7、真的就是各种平台上前辈口中那样,我们有自己的思考吗?
网络很发达,关于咱们这个专业,很多平台,很多前辈各抒己见,那么看过那些恳切的文字,我们又仅仅是看看而已,有深入思考或者和前辈有沟通交流吗?
没有思考,我们不该有更多的话语权,无论是评论这个专业或者是抱怨和迷茫。
8、 我们又在环工方面愿意花多长的时间呢?
我们的时间总是被各种“意外”打碎,那么真正分给专业课的时间又有多少呢?大学没大量学专业课之前,我们花多少时间在专业课方面呢?等到了专业课学习,我们又花了多少时间去扑在专业课之上呢?
我们如果不愿意花更多的时间对待这个专业,凭什么苛求几年后你学过的专业能给你带来想要的生活呢?
9、 下面这些方面,你都关注过吗?
环保新政策、十三五规划、“土十条”、“水十条”、环保NGO、新环境相关的法律、环保部大改革、PPP模式、环评机构脱钩、供给侧改革、环境政治经济……很多的词,都和专业有关。
还在学生时代我们都关注吗,即使关注也有一定深度吗?何况,更多的时候,我们仅仅停留在课本阶段,甚者课本都不能掌握透彻,那么在这个知识迅速传播的时代,我们已经落后了。
10、前面9个问题,我们认真思考了吗?
真的某天,pia的一下被打脸,后悔当初没能全面细致的思考这些问题,那么我们又什么资格继续抱怨将来的境遇呢?
我知道,看完这篇文章很多人会提出批评意见,也有很多人会一起讨论。一切的一切,都是为了未来一年,同是大三的你我,能更好的学习这个专业。
本文是爱思考,准大三环境工程学生小乔,《2016环境工程认识系列》文章开篇。
恳请您的指导!
谢谢。