谈起我的考编路啊，真的是可以借用一下《离骚》的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来形容了。考编这条道路对于我来说真的是又远又长啊，只是为了能堂堂正正地站在三尺讲台上传授孩子们知识，引领他们一起进入知识的海洋。
下面我就大致地聊聊我这一路的考编故事吧
2016年7月，我正式脱离学校，正式毕业啦！因为读的是大专，所以我在校期间就报考了自考本。那一年毕业我准备着两份“结业大礼包”。一是自考本的论文写作，二是大专毕业一些零碎事儿以及考编。很显然，第一年上岸对于我来说是不可能的，因为我的注意力根本不在考编上，所以我想投机取巧报了赣州地区的特岗。自己心里也非常清楚就是打了一个酱油，报名当炮灰的。说到报赣州特岗这事，那时因为这事就与当时的男朋友也就是现在的老公大吵了一架，他担心我考上之后就一直在赣州边远山区，外加一旦考上，两个人想要见上一面都很困难。而我担心的却是我能不能考上都是一个问题。就这样第一年考编之路失败。原因：自己目标不明确，书也没看。
第二年考编同样的目标不明确，还是一个迷茫的状态，还没有从学生的角色转换过来，所以第二年选择在家乡代课，哪怕每个月工资只有900块钱。代课的那段期间当班主任教语文兼英语，英语才是我的本专业。那个时候根本没有怎么上过英语课，因为在乡下英语只是作为副科，并不受重视。因此对于教授英语我相当于一个小白。第二年的考编同样以失败而告终。
第三年有了一点点小意识了，因为从家乡出来之后我进了一家私立学校，私立学校明显比代课要好，做的都是同样的事，拿着却是不一样的工资。但是私立学校有一个我不喜欢的，它带有营利性质，和教师的种种持平，这个经历过的老师们应该知道，而对于公立学校来说，这根本是不可能的。尤其是招生问题。所以这一年我才有了一点意识要考上公立学校。恰逢第三年我解决了自己的终身大事——成家
第三年我怀孕去参加教师招聘笔试，考场上放眼望去只有我一个孕妇。当时都被自己感动到了。同时我自己也不信命，因为我妈说我的运气要在2019年才会好转，我不相信。第三年我通过了笔试，但是面试没有通过，此时回想起去年面试的场景，我都想抽抽自己。其实只要大点声，多笑笑，就通过了。一切都是专业知识不扎实。就好比一个对自己产品熟悉的销售员是不可能不知道该如何去向顾客介绍产品的。第三年同样的因为面试选择培训班的时候和我老公有点争执，他担心我怀孕去外地培训不方便，我一心就只想能上就行。最后还是选择就自己在家找个老师，每天能按时回家就行。第三次考编之路失败，失败之后自己都在想，有的时候真的是不得不信命啊！其实我错了，这不是信命，而是我在为自己的失败找借口，自己在选择逃避，因为经历过面试的教师们应该深有体会，那段时光简直是像一个时钟一样不停地高速运转。再加上挺着一个大肚子自己也会为自己找点借口啥的。
第四次考编之路我终于以胜利而告终，继第三次的考编的失败不停地反省自己，为什么会失败，为什么？？？最终告诉我的是教育学里面的知识：维纳的归因理论——归因于努力 以及充分地发挥主观能动性
之前的三次失败自己都没有努力，又怎么可能会有收获呢，对吧。甚至以前的归因都归因于一些外在因素。这也不可能会有好结果啊！
总的来说，感谢自己的努力没有白费，同时也感谢在前三次失败中一直陪伴我的徐先森，每次的考试好像你都一直陪伴在我身旁，论文答辩，学位考试，练车，考驾照，以及前三次考编失败的考试。陪我一起跑石城，一起跑吉安，一起跑师大。谢谢你！同时感谢我的指导老师们，希望没有让你们失望！
未来我将开启新的教书匠旅程生活了，我希望自己未来都能够保持好现在这种状态，不懂就问，不会就学。记录这段路途，也是想自己想想这一路的艰辛是怎么过来的，将来遇到了什么困难看看，翻翻自己的奋斗史也挺好的。
多笑，多问，多学。
做一个终身学习的教书匠
还是那一句
两眼一睁，开始竞争
念念不忘，必有回响。
附上几张奋斗笔记的照片
教育心理学最重要的学习理论——认知主义
行为主义学习理论
学制和终身教育
