今天学习了怎样把一篇60分的文章改为90分的文章?得到的收获特别大!
说真的,在没有学习以前,我修改文章仅限于修改错别字,修改不通顺的语句。把自己的文章多读两遍,遇到哪里读不通顺或者词不达意的就进行修改。
当然因为自己不会写,有的时候也会存在抄袭,复制,粘贴等不良行为。当然不会整篇的抄袭或者是复制,粘贴。只会选取其中的一部分有用的把它用在自己的文章当中。主要就是自己肚里没货,写不出自己想要表达的东西。
因为没有学习,也不会注重去提炼金句,美化文章的语言,润色文章的核心观点。当然也就不会去注意修改文章的逻辑和结构。反思并提升文章的价值和意义。所以自己写出来的文章可能连60分都达不到,充其量也就能达到个四五十分。
今天听了老师的讲解,明确了写作的过程当中,怎样通过三步改稿 使自己的文章由60分变为90分。
第一步,弱化文章的模仿和套路,有抄袭,复制,粘贴嫌疑的地方。全部改掉。其次文章的大纲或者结构有模仿的嫌疑,也要通通修改。
第二步,尝试提升文章的信息量,加强对素材的修改和运用。在修改过程中还要美化文章语言,提炼金句。最后加强对文章开头和结尾的修改。
第三步,在修改过程中学会润色文章的核心观点,注意修改文章的逻辑和结构并提升文章的价值和意义。
除了以上学习得到的收获以外,拜读了同学“西北望长安”的写作改稿的方法,还进一步学习到 修改文章还可以做到以下几点:
❤️一、以读改文,为求通顺
文章写就后,最好采用默读或朗读的方式,反复读文,直至读起来通顺流畅。
由此判断,修改一篇文章是否辞不达意,首要的办法就是读。
❤️二、推迟搁置,隔时改文
由于个人思维定势和考虑片面,一时难以察觉文章的问题。可隔段时间,重新修改,也许会有新的收获。
❤️三、增改删除,查漏补缺
对能深化主题的内容与文字表述中疏漏的部分适当增补,对与主题无关的、表述含糊不清的、重复啰嗦的文字进行删除或修改。
敢于正视自己文章需要修改,就从艺术家升级为了批评家。
❤️四、更改调整,以求妥帖
对不符合文章主题的、不正确妥帖,不周密全面的地方,我们应及时修改。
❤️五、寻求建议,请人帮改
修改文章需要打破个人塑造的良好感觉,造诣深厚的人往往能帮我们指点迷津,所以要谦虚请教有经验的人。
今天不仅从老师那里学到了修改文章的方法。还从同学那里学到了。他在修改文章当中的具体做法。除了这些,其他同学也谈到了他们修改文章的方法。每一个同学各自修改的方法都有其特点。在拜读他们文章的过程当中,又一次巩固了今天所学的内容,知道了怎样让自己的文章改得更好的方法,收获的确特别大。