2018年1月21日 星期日 霾
亲子日记第四篇 一年级二班 张正雨妈妈
是无条件的鼓励、赞美还是该收手时就收手？
我家雨哥虽然有内心细腻、感情丰富的一面，但他还属于三天不打，上墙揭瓦的那类熊孩子，只是我对他松懈，他就要得陇望蜀；表扬过头，他必然会得意忘形。以下为例：
周末任务就三张试卷，周五放学回来，理由：“中午某某小朋友在咱家，我没有睡觉，我很困了，我能先不做了去睡觉吗”，好吧，吃完饭睡觉，试卷先放一边咱明天一上午就能做完。结果，这孩儿把他爸熬的都打呼呼了，自己依旧在床上玩的不亦乐乎呢。
周六上午雨爸在家和他学习，雨爸不断的发信息和我抱怨“这一张数学试卷啊，他是哭了一上午，进来出去进来出去10遍了，嘴里嘟囔我什么时候做完啊。。。叽叽歪歪罗里吧嗦竟理由”
雨爸和我说他的血压已经被气的到了200的200了，我让雨爸忍住，一定要忍住。雨爸说，我能忍，就算憋成内伤我也能忍。
中午回来，我见雨爸的脸已经变形了，哈哈哈。这孩儿见我回来，立马凑到我耳边和我商量“数学我下午再做行吗？”，吃饭时，我们商量好什么时间就干什么事，吃饭时就好好吃饭，学习时就认真学，玩的时候就痛快玩，不能和小猫钓鱼一样。分析的很到位，接受的也非常欣然。
然而，就这样，就这样一直到晚上，这孩儿见我回来，还是讨价还价“数学试卷我只想做一半”
就这个学习态度把我内心防线彻底被击垮，河东狮吼现出原形，你这得寸进尺的习惯还了不得了！我得让你知道耍花招点用没有，我得让你知道什么叫重要的事情最先做（这些道理他都懂）于是乎，取消了原本带他出去玩的计划，写吧！写不完别吃饭，别睡觉......就是到半夜我也奉陪到底！
可怜的小人儿，梨花带雨的掰着指头算着算数，终于终于做完了，检查、改正、再检查、再改正，收工。
“妈妈，我想抱抱你...555555”我把雨哥紧紧的抱在怀里，任由他发泄出来。
哎，我只关注任务、关注他学习的态度，但我忽视了他的内心，我都不敢问他能给妈妈打多少分，我估计，会是50分吧？
抱着雨哥，我重新与他分析，为什么我们要学习，什么才是我们该做的，什么才是我们的首要任务，我们要养成什么样的习惯，雨哥都懂，但就是需要勤提醒，不然会给你个好看。
都说当了宝妈后就会变的絮絮叨叨，可是，不絮叨着，还没有自制力的孩儿能管住自己吗？不修剪扶正，小树能长直吗？不立规矩，还能成方圆吗？纠结啊!
