最后一百多天的时间，英语基础差的还有追赶的可能吗？基础不错的如何才能抓好关键，再上一层楼？本文会给你有所启示。
先问一个问题：
基础英语学习最重要的是什么？词汇？语法？听力？阅读？写作？
不是词汇，不是阅读，不是任何其它，是语法。
为什么？如果没有正确的语法规范，你知道如何使用词汇吗？如果不会使用词汇，记住干巴巴的一堆词又有什么用呢？如果没有正确的语法概念，你能理解阅读中的长句，厘清句间的逻辑关系吗？如果没有扎实的语法基础，你写的文章会是符合英文表达习惯的地道文章吗？
语法很重要，但吊诡的是，语法，恰恰为许多人——无论学生还是教师，所忽视。
原因是多方面的，既有多年来轻视语法教学的客观原因，也有语法教学难以驾驭的主观因素，更有所谓测试“淡化语法考察”的潜在影响。
然而，尽管考试“淡化语法”的具体考察，考试中所有的能力题目（完型、阅读、写作等）却无一不依赖于扎实的语法功底。
所以，复习前期最主要的，是把基本的语法概念厘清。比如名词、动词、介词、形容词等基本词类；各种时态的定义、用法；6种基本句型；两大基本从句（宾从和定从）等等。语法的学习，可以通过记基本定义并结合例句理解；可以读一本较好的语法书（最好配有即时语法练习）；也可以寻求优秀教师的帮助。总之，在复习之处，头脑中必须有基本的大语法概念，如果能够利用思维导图搞清基本关系，效果更好。不知道基本定义而盲目做题，就如无源之水无本之木。
搞清了基本语法概念，下一步就是扫清基本词汇。中考要求掌握的词汇是1600左右，另加300~500条短语，刨除中等生已经基本掌握的词汇，需要再次加深记忆的有800左右。这800个词，需要在两周左右的时间里大量、反复、循环记忆，如果不能做到拼写正确，保底的要求是见词知意。
语法和词汇的学习不应孤立进行，放在语篇里效果最佳。最推荐的方法，是坚持每日朗读。如果能每日朗读半小时英文，长期下来效果会非常好。除了朗读，还有另外一个比较虐但效果更好的方法，那就是先背再写。“读书百遍其义自见”，朗读背诵会很好地加强英语语感，体会英语语法和词汇使用之妙，再加默写一遍，可以弥补词汇拼写和背诵时不曾注意到的语法问题。
在进行了一段时间的积累之后，可以尝试做一些语言能力之类的题目了。首先推荐的，自然是各地的中考真题的阅读类题目，或者一些质量较高的原汁原味的英文素材。但如果仅限于完成选择，那就有些可惜了。倘有水平较高的老师指导，可以尝试总结一些做题技巧，并适当积累一些较好的表达。
这样下来，语法、词汇、阅读就形成了一个闭环，相互印证，相互促进。
完型和写作的练习在前期充分积累的基础上，会有明显的进步。能力的提高绝不在能力本身，而在构成能力的基础之上。倘若语法、词汇在前期没有打下良好的基础，那么后面的提升就无从谈起。关于这种题型的做法技巧，将另文再叙。
