20200702贝双分享：

【我如何为女儿纠正错误行为？】

那天晚上和朋友聊天，我告诉朋友，在我们家，我教育女儿基本都是以肯定和鼓励为主。

没等我说完，朋友就说，不适当的批评打压，孩子哪来的抗挫折能力啊？

我一时不知如何回答她？

后来我在思考：

为孩子纠正错误行为不等于要批评打压。

很多父母都担心鼓励和表扬孩子会让孩子骄傲。

其实鼓励和肯定是在孩子成长过程中必须的心理营养。就像植物生需要长阳光和土壤一般。

但是，在鼓励和肯定的同时，我们要为孩子建立规则。

为孩子纠正错误的行为，以及建立规则的过程，父母的表达方式，语音语调非常的重要。

孩子做错了，通过批评打压不一定能达到改正的效果。而好好说话才能起到教育的目的。

我说说最近我纠正女儿行为的几个例子。

1，每天早上起来，我都会热情洋溢的和孩子打招呼，或者抱抱她。那天我在洗脸，刚好女儿起床从房间走出来。我发现我没跟她打招呼，她也没和我打招呼。

我刻意不说话，看她会怎样？没想到孩子也一直没说话。

我在心里想，我要让孩子知道早上起来见到人要和别人打招呼，特别是以后去住宿或者工作。

于是我就跟孩子师范了一次，我说以后早上起来你见到别人，要主动跟人家说：早晨（早晨是广州话的早上好），同时露出八颗牙的微笑。

处于青春期的女儿有点叛逆的说：早上起来那么累，谁还会笑啊，我最多说个“早晨”

我微笑地对女儿说：配上笑容会更好喔。

说完，我没有再去纠结这件事。

第二天女儿早上起来：我们见面的时候我刻意不主动打招呼。

女儿对着我敷衍的说了一声“早晨”，面带倦意，没有微笑。

我露出10+8颗牙对她说“早晨”

这个时候女儿笑了。

而我也没有再说什么，我相信以后女儿在住宿或者工作的时候，她肯定知道该怎么做了。而我也将一如既往微笑和女儿打招呼。

2，那天晚上，女儿睡前叫我帮她关灯，我发现她还没洗餐具和水杯。我就叫她去洗。

她说她不洗。我说好习惯，应该坚持。

女儿一脸严肃的看着我说：我今晚很累，不想洗，请你尊重我。

这个时候我说：好。然后就帮她关灯，退出房间。

第二天晚上我这样对女儿说：

昨天你做得很好，你要求别人尊重你的时候，你能够表情严肃，坚定地表达。

你的表情做的非常到位，你敢于表达自己内心的想法，非常好！

同时，养成一个好习惯不容易。从善如登 从恶如崩。所以今晚你要洗餐具喔。

女儿听了微微一笑。

到了睡觉前，我发现女儿还没有洗餐具。这个时候我也表情严肃的告诉她：今天晚上你要洗餐具哦。

女儿说，我等下洗。

这件事就这样结束了。我没再说什么。

在这里顺便分享一下，我曾经刻意训练女儿，当你想拒绝别人的时候，表情要严肃一点，表示你对这件事的坚定。如果嬉皮笑脸就没效果，我还和她做两种表情的对比。

所以女儿那天晚上用很严肃的表情对我，第二天早上我却表扬了她。

3，有一天晚上，我发现女儿洗完澡就直接睡觉。我问她刷牙了吗？

女儿说我一边洗澡一边刷牙。

我马上跟女儿说，水是这个世界上的公共资源，我们要珍惜，哪怕我们现在可以随便用水，那是我们生活在大城市。有很多偏远的地方，人们仍然很缺水，所以你以后刷完牙再洗澡吧，避免浪费用水。

当然，某天你很累的时候，可以洗个久久的澡，那是允许的，但是平时还要节约用水。

我说这一切的时候都是非常平静的，我是发自内心和女儿坦诚的交流。

从此以后女儿就没有在洗澡的时候刷牙了。

平时女儿做错了或者我要求女儿做什么，我从来都没有用批评打压的方式，而是和颜悦色，温柔而坚定的和她谈。

曾经，我也很担心，总是赞美肯定孩子这种教育方法对吗？如果此刻你也很困惑，现在我可以很肯定地为大家解惑：

父母常常赞美和表扬孩子是可以的！

同时我们要为孩子建立规则。

但是在为孩子纠正错误，建立规则的时候父母态度要温和，要注意表达的方式！

这里就要提到“语音，语调”

很多父母纠正孩子的时候，孩子都会觉得父母是在骂他，而父母又觉得我只是说你，我没骂你。

曾经我也是很困惑，在这里父母注意自己说话的语音语调就好。

例如，同样都是说“讨厌”

很凶地说：“讨厌”

用情侣拍拖撒娇的方式说：“讨厌”

那么这两种效果是很不同的。

当我看到一些父母的理念认为：孩子要通过批评打压来提升抗挫折能力时，我真的很心痛！

于是列举这几件小事和大家分享，由于水平的有限，不知道我表达清晰了吗？

此刻，你对亲子教育有进一步的觉察和反思吗？