1.诗词：复习为主
2.阅读：
①我会读：午睡读《小白兔和小黑兔》
②精品故事：整本，除了午睡，呦一整天都跟着各种奔波，晚上回到家洗漱完已九点多，呦赖在身上一边吃奶一边听我读，读到感兴趣的扭过头来看看，读到某些情节居然已经会接，一直以为呦对这本书没什么明显的感觉，原来也在悄悄吸收，不知不觉就读完了一本
③泛读：自己指读《圈圈羊和点点羊》
3.手指谣：复习为主，晚上在太太家看到两只出生不久的小猫，呦抓住小猫的肚子轻轻扭来扭去，我猜呦是想起了《小花猫》里的“扭扭腰”，呦边扭我边背，很是应景
4.成长记：①秩序感：早餐时爸爸把妈妈的裤子随意折了下放沙发上，呦说没叠好，自己先用纸擦干净吃饭弄脏的手，而后再帮忙叠好裤子放回原位；②玩沙：下午玩“砸沙球”，发现了看似差不多的沙球材质和软硬却是不一样的，区分开后自己可以目测是否需要借助工具以及何种工具；③断夜奶：第一次夜醒听说奶睡着了睡醒才可以吃生气各种哭，第二次醒来不哭不闹，默默地和妈妈抱抱迅速睡着，然而妈妈自己失眠到天明，辗转反侧，感慨万千…
妈妈学习，整理践行中听课笔记和践行感悟部分，未完，惊叹自己居然写过那么多。
