孩子从小到大,一个好孩子的样子,憨憨的,知识面还挺广。可骨子里,由于有两个无法无天老幺的父母,自然而然天下“自我”最重要。这没有错,每一个生命都是最重要的,对他自己而言。
为了他的那个“自我”的最大,为了他个体的自由,他愿意舍弃许多外在的东西,比如,他从不要求我们允许的以外东西,因为那些东西会让我们作为条件对他有一些额外要求。再比如,高三时,他在学校很努力,可晚自修后从不带东西回来。我建议他为了他心仪的名校,更努力一些,他回我一句:“高三也是我人生的一部分,我可不想把它搞得那么悲催。”
他遵守契约精神,成绩一向稳定,但他的努力是有条件的,也就那样。也就那样的他,不让我们操心,也不给我们机会操纵他的人生,高考志愿选了我们认为会无法就业的物理,也只能从他。因为,他有本钱,成绩稳定。
到目前为止,老样子,不会多成功,但我们若操心,也是多余的。
家里的先生,从不过问我的事。早上,有时他早早起来,而我睡过了头,他也不会把我叫醒,问一问我是不是该上班了。有时我睡过头,气急了,问他为什么不叫醒我 ,他一脸无辜,:“你睡得好好的,又没让我叫你。”
年轻时我想当办公室主任,那就当呗,不爱当,那就不当呗。生活上互相牵扯的事会说,个人工作及娘家的事,从不对我指手画脚。那样的结果是——我也从不对他做的事指手划脚。
大家在自己内心能够接受的范围内,尽量做好自己的事。表面上我比较上进,实际上,我手机上都是吃喝玩乐,他的手机都是一些论文。无论怎样,我们两都有点小本事,都能够在自己的圈子里有一个立足之地。所以,我们都不需要别人来指导自己的人生。
对很多人,比如自家的孩子、喜欢的小同事或者其他愿意与我分享的人,我都会重复这句话:无论有怎样的缺点都不是问题,但一定得有立身之本。这是自由的基本条件。
不是完人,还不想取悦别人,大凡有较强自我意识的人都这样。此时,能保全我们自我的只有我们自己的立身之本。比如作为一个教师,你受学生喜爱,家长放心,那就可以了,当然如果更加突出一些,那本钱就更多了。
第二次说这个话题了。因为,我发现,立身之本是没有一劳永逸的事,为了自由,我一直得保持向上的姿态,确保我的立身之本一直在那儿。当然,这不是坏事,发现新鲜的东西,学习新鲜的东西让我很开心。
因此,这两天培训,一大把年纪的临近退休的我,还积极地抢前面的位置,积极地打开内心去接受蹂躏,承认无知。
就象学生一样,如果我都知道了,我还来这干嘛?如果我无知,又不肯接受新知,那我又来这干嘛?
要是每个人都能唤醒自我,保护好自我,就做自己,这世界一定简单一些,个性化一些,有趣一些。
好象不会写我之外的事,我又不是别人,怎么知道别人怎么想。可老写自己,显然太自恋了。三毛说过类似的困扰。
可谁在乎呢?我?NO!别人?哈哈!