【特别想分享的观点】“时间都去哪了？记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴......."嘟嘟不是在煽情，扔掉你手里的项目、关系、权利、欲望，放空自己，想想这个世界和我们最密切的关联是什么？是亲情；我们生活中谁的情感值得超出理性地去投资？是亲子；我们的挑战里哪个是比创业、赚钱抑或科研更艰难的任务？是让自己的孩子过更幸福的生活！那么，在我们追求认知升级的路上，带着我们最爱的孩子一起前行吧，你会发现你是他的一面镜子，他是你的另一个老师。

【为什么这个观点对别人有价值】孩子其实是一直被我们大人忽略感受的、成长符合真正意义的“高增长率”的一类特殊人群，而不是我们一直以为的“弱势群体”，我们树立好榜样就是激活“种子”向正确方向成长的原动力。家长总是站在高处俯视孩子、教育孩子、指责孩子、甚至打击孩子，即使是家长愿意贡献的长时间的陪伴也远远没有共同成长重要，这成长是对于家长来说的，你不一定能赶上孩子的成长速度。中国家长从来对教育不缺少关注，不缺少投入，连思想最落后的地方都知道要让孩子上学学知识，因为那是他们基因、生命的延续，他们希望削尖脑袋（用财力、地位、努力）为孩子挤进世界上任何一个可以给自己孩子带来成功的起跑线地方，不惜付出陪伴时间，放弃自己的事业；不惜虎妈狼爸，狠心地对待孩子，剥夺他们玩的权利；不惜全家总动员，六管一地伺候公子公主起居饮食；不惜耗资巨额学费和耗尽所有休息日，只求不让孩子输在起跑线上。但其实最能刺激孩子的镜像神经元的东东就是“爸爸妈妈那么棒，我也想那样”，甚至孩子的成长天然就是父母的缩影。家长不断更新基础的概念和价值观，让我们的孩子不再向我们当年那样深陷那样被动“被学习”的环境苦苦挣扎，当然是对孩子教育的一个最好的榜样了。

【有哪些概念是必须知道的】世界本质都是建立在非连续性假设基础上；商业、科技也可以自由组合、颠覆创新；自己孩子的教育却是完全没有后悔药可以吃的。 在你和孩子“大吼大叫”的时候，在你嫌孩子“”磨磨唧唧、不听我话“的时候，在你委屈为了孩子受苦受累的时候，嘟嘟给你读一下《“孩子”使用说明书》：属性-【自由、平等；阶段性依附】；功能-【理解爱--无条件无保留；赋予权利--让你为人父母；养儿防老--助你参与新生命的成长；】；有效期【“你是孩子的全部世界”的有效期是0-6年，这也是你最能够影响孩子价值观的关键时机，是培养亲子信赖关系以求得到这个有“高成长率的孩子”天使投资的最重要时期。】再往后的成长期，同伴、老师、学校渐渐占据了孩子生命的大部分，父母的作用可能是被孩子忽视、逆反、拒绝、排斥还是信赖是由持续建立的亲子关系决定的。为什么大多数人感觉和孩子越来越远了？因为，很明显，我们因为“追不上成长”而被“嫌弃”了，孩子觉得和我们没有“共同语言”。因为我们能提供的陪伴和养育已经不是孩子的刚需，他需要的是一起高速成长的伙伴。

《人类简史》里说：“今天的孩子在中学或者大学学到的大多数东西，等到他们四五十岁的时候可能都会变得无足轻重。”面对扑面而来的未来，我们现有的教育体制、教育方式是把孩子困在当下和过去的沉重枷锁。所以我想共创的平台不仅仅解决眼前的小纠结，而是面对多年后我们和孩子们共同的未来。人工智能、商业管理、人际关系沟通、科技前沿、人生哲学、社交沟通这些在成人的世界让我们足够兴奋和充满梦想的信息，转化成童话是否让有最高成长率的孩子理解和享受大人的认知世界呢？孩子反过来也能教会我们专注、快速成长、独特视角，每个大人都有一次和孩子一起成长的机会，你要抓住还是放弃？

【我能具体提供什么帮助】我自己有两个男孩，两位熊的淘气程度。。。曾一度被想要二胎的妈妈视为“反面教材”：“看啊！再生个男孩就糟了”。所以自己很关注“育儿经”，学了正面管教、游戏力、科学大脑等等一堆的流行概念，用到孩子身上感觉好好用啊，但是没两三次，就无效了，感觉“育儿经”是止痛药，吃上了会好点，吃多了会失效，不吃就犯病，一个孩子气成半死，两个就是半死的平方啊 。育儿方法对于孩子的刺激、边际效用是递减的，但是之前的努力不是白费了，只是这些小妖怪已经快速掌握了你的套路，吸收了你的知识，给他翻篇了，如果你没有新的足够吸引他们眼球的新知，那就“必死无疑”了 。 孩子的身体长大我们可以测量身高、体重，体检去了解，衣服鞋子很快就小了，感慨孩子长得真快；但是他们的小脑袋里面装着什么是我们无从测量、了解全部的，他们的认知水平、思维模式、周边环境只能靠我们持续陪伴、观察、沟通去了解去发现，很快我们就会发觉，越来越难了解，越来越不愿意和我们好好交流，有的甚至从来没有过真正的交流。所以问题在于，自己的成长太慢、价值观落后，孩子感觉在成长的环境中处处受阻，最后没有意愿去交流，也许这也是大人不得不接受的现状。

另一方面大人要忙的事情实在是太多了，竞争这么激烈，要赚钱养家，要实现财务自由，哪有闲工夫去关注孩子的点滴变化？我们身边到处各种“托管”的情境： a、父母赚钱去，托管给爷爷奶奶宠大；b、全家都忙，托管给阿姨或者亲戚“吓”大；c、爸爸去赚钱，托管给妈妈在家陪伴孩子成长，细心照料；d、从能爬就开始，花高价钱参加各种亲子/培训班，托管给各种名牌机构，学习各种技能，目的就是培养出一个中产阶级/上等社会的“接班人”，不让孩子输在起跑线上；e、 高价“学区房”送进了小学，“托管”给社会风气、教育制度、学校、老师等等，最后遇到问题找更高大上的托管渠道：“等孩子出国了问题就消失了”。。。。做了这么多努力后，却不愿意接受真正重要的教育在家庭在父母的事实。我们“千禧一代”的家长很多都是这样，力求给孩子上最好的幼儿园、小学、中学、大学，一直被父母呵护成长为认为自己很优秀，可是来到社会才发现自己其实还是个孩子，一直被保护在真空中不知道最基本的价值观，无法正确做选择，所以一而再再而三错过人生发展黄金阶段；给孩子报了那么多的班，其实没有真正开始学。价值观不清晰，概念不清楚，孩子不知道为什么学，统统为了短时间的激励，为了最爱的爸爸妈妈开心，被过度保护着考名牌后还是一颗玻璃心，未断奶。具 有高“成长率”的孩子的需求，告诉我为什么，给我不断刺激，不断成长的好玩的知识，让我能真正改变世界。

【给大家的观点和指示】综上是“嘟嘟童学院”的立意起点，这是个更好的时代，我们的孩子值得得到更好的信息、概念、知识、价值观，做出他人生中自己的选择，这些都是父母在日常可以潜移默化传递、教学相长的养料。在践行各位大师们的知识晶体的过程中，我期待并努力早日去掉我们混混沌沌的豆腐脑，变成有高速成长率的孩子，一起带着最爱的老师，照亮更美的自己。