0. 课程主题
小朋友们假期的时候与爸爸妈妈出去旅游，相机拍下喜欢的风景，如何展示给其他人看呢？（我的相框）．
１．设计建模
- 刚开始时候, 刘梓轩小朋友说
我不会设计. - 经过老师的
鼓励和引导并参考老师的设计, 完成了该该阶段的作品，观察力很不错 -
下节课的目标: 自己独立完成设计，加强锻炼从二维图纸到三维模型的转换能力
刘梓轩-设计建模
刘梓轩-设计建模
２．搭建
- 搭建的开始阶段, 总想参考老师的作品, 自己不知道如何入手搭建.
- 因为第一次接触
8*16底板，所以对相框背板上下左右的空间利用不是很到位，经过引导后，可以快速调整到位．
刘梓轩-搭建中
３．搭建完成
- 将自己设计的图纸作为照片, 放入自己搭建的相框中,
非常高兴.
2018-10-24 220940.jpg
４．描述作品
- 今天的作品描述，我们采用方式是小朋友
自己单独站在老师的讲台上讲解，除了锻炼小朋友的语言表达能力外，目的是培养小朋友的勇气和自信，克服紧张心理． - 刚开始有些紧张, 后来经过老师的
鼓励, 基本上将相框的各个组成部分描述的很到位.
刘梓轩-描述作品
