前几天,有位家长特别焦急地来找我,问了我一大堆问题:
我怎么知道孩子在幼儿园过得好不好呢?
孩子年纪这么小,尿湿了裤子老师会帮忙换吗?
孩子在幼儿园里会自己吃饭吗?
被小朋友欺负了,孩子会告诉老师吗?
老师会不会喜欢我家孩子呢?我家孩子会不会遭到冷对待?
很多爸爸妈妈所以这样焦虑,还有一个重要原因:孩子语言能力发育不够完善,很难清楚地表达清楚自己的想法和感受。
其实,很多时候,我们可以通过一些小细节来判断孩子在幼儿园里的生活。如果孩子有这4个表现,说明他在幼儿园过得不好,做家长的便需要进一步观察了。
1、回家不愿谈论幼儿园的事情
孩子放学后,爸爸妈妈可以跟孩子聊聊幼儿园里的事情。比如:遇到了哪些开心的事情?在幼儿园玩了什么好玩的游戏?认识了哪些小朋友?中午吃的什么饭菜?
孩子在幼儿园很开心的话,会很乐意与父母分享他们的体验。如果孩子不愿意谈论,或者还抱有负面情绪,此时父母就要注意了:孩子可能在幼儿园里发生了不开心的事情。
这时候,家长应该主动询问孩子:是不是发生了什么不开心的事情?
不过,由于孩子年纪小,很难分清想象和现实世界,所以父母千万不要提出一些误导性的问题。比如:在幼儿园里是不是有孩子欺负你了?是XXX对吗?他平时就喜欢打人;是不是老师批评你了?我就觉得你们老师挺不好的。
也许孩子在幼儿园里并没有发生这样的事情,但是经过家长一再追问,甚至不停地细化问题,孩子可能会“信以为真“。
2、极度抗拒上幼儿园
孩子刚入园,面对陌生的环境,会产生一定的不适应,变得抗拒幼儿园。一段时间后,他们会逐渐适应幼儿园的生活,并融入到群体生活之中。
但是,如果在过了适应期后,孩子突然抗拒上幼儿园,可能是在幼儿园里遇到了什么问题或困难,或者经历了什么不开心的事情。此时我们需要与孩子沟通,询问他为什么不喜欢上幼儿园了,幼儿园里是否发生了什么事情。当孩子不能够完整地表述,或者情绪过于激动时,我们可以向老师询问情况。
有些家长爱子心切,觉得孩子抗拒上幼儿园,肯定是老师工作不到位,因而直接去指责、质问老师,甚至跨过老师直接找园长投诉,这个做法极不可取。遇到孩子抗拒上幼儿园的情况,第一要务是找到孩子抗拒的原因,而不是毫无根据地指责。这会让很多老师心生反感,反而对孩子不好。
3、用手指指向家人,呵斥家人
孩子的模仿能力特别强,尤其对老师的言行,他们特别喜欢模仿。
如果孩子平时性格温顺,特别讲礼貌,但是某一天她指着家里人大声呵斥,”你怎么这么笨“”连这点小事都做不好”,此时家长可以分析下孩子的言语:倘若带有指令意味,并且内容和老师或幼儿园的生活有一定联系,那么很有可能是孩子在幼儿园里受到了老师的呵斥,家长应该及时和老师甚至园长进行沟通,防止孩子受到进一步的影响或伤害。
4、放学后不愿在幼儿园里逗留
我们班的孩子看到家长来接他们的时候,通常都会硬拉着自己的爸爸妈妈,要求大人陪他们再玩一会儿幼儿园的玩具,滑几次滑梯、骑一轮自行车、把沙子蛋糕做完。适应了幼儿园生活的孩子,常常是怀着恋恋不舍的心情离开的。
当然,如果家长很晚才来接孩子,孩子们的心理会产生一定程度的失落甚至不安,此时他们是不愿意在幼儿园里多逗留的。
但是,如果家长在正常时间点来接孩子,孩子不肯在幼儿园里逗留,而是急于回家,甚至不愿意和老师说再见,此时家长应该多多留意孩子的状况。
【本文由“大汇聚育儿知识”发布,2017年09月28日】