生活从不亏待我们，别在机会面前说你不感兴趣

1.

开学一周后我才遇到了利生，大三的课程总是多又多，每天不是在奔赴课室的路上就是已经坐在课室里上着枯燥的专业课。难得今日一见，自然是就着一盘热饭慢慢坐下好好聊。

看他一副神气萎靡的样子，打完招呼就低下头吃饭，实在不像以前那个在社团里欢天喜地各种搞怪的部长。于是就开玩笑的说，是不是又被哪个美女甩了啦。

哎，比美女甩我还伤心。

噢，这不像你耶，是不是遇到什么烦心事啦，

是关于社团的事啦，不过现在我已经退部了，也不好意思管太多了，就让年轻的师弟们好好表现吧。

接下来利生给我讲述了他怎么在暑假里钻研其他高校社团的运转模式，分析自己社团的现状和特点，最后得出了一些发展社团的想法，从社团招新吸引新生眼球到后期会员的培养都有了系统的策略。

然而，这些，都没什么用处了。

大二在社团当打之年没有太多经验把社团推上一个新台阶，现在想把自己积聚的功力传授给师弟，争取创造社团的辉煌，奈何师弟一句我对这个不是很感兴趣就做了无用功。

我心里骂道，什么叫不感兴趣，上一年我和利生他们为举办大大小小的活动逃了多少次课，多少次聚在一起讨论到宿禁，晚了几分钟就得轮流求着阿姨好心放行，你现在说不感兴趣还算是我们社团的人吗。

不过嘴上还是安慰着说，唉，不要伤心啦，还不是我们只顾着搞活动让他们打杂没让他们真正参与进来，导致现在对社团也不是很感兴趣，这个师弟还是我们当时没办法找来当负责人的。要怪，只能怪我们自己。

利生直直的看着我，深呼吸了一口气说，可是，为什么，明明这是一个很好的机会，师弟就不肯去尝试一下呢。

是啊，明明想法很好，只需要细化执行，和沿袭以往的管理制度相比也不会很难，为什么要说不感兴趣呢。

2.

这不禁让我想起我在初一刚开学的时候，因为小升初的成绩非常好，人长得也清秀，给老师的第一印象非常好。于是在私下里老师找到我说想让我当班长，协助她管理班集体。

其实在初中第一年当班长不会特别辛苦，虽然还不熟识具体要做什么，但大家都是刚升上初中，彼此并不十分了解，有什么事情一般都会协调处理，那些小脾气小情绪会先收在心底。

谁知道我当时痴了哪根筋，竟然傻到跟老师说，老师，我对班长不是很有兴趣，我比较喜欢学习。

如果能给我一次机会回到当时，我一定抽两巴掌给自己。就因为这个，我在老师眼中就是学霸的人设，以至于后来重新选举班长的时候我都不好意思上去当候选人，脸皮薄啊。

我想现在的我能了解一点师弟的心情，对一件不是自己热爱的事物，要为它付出时间和精力是要和心理上的惰性做顽抗，还要用良好心态平衡盈亏感，最终的成功却不能给与自身多少满足感。想要我做不算讨厌但也谈不上喜欢的事情，怕也是能推则推吧。

3.

可是，当我们把这些不感兴趣的机会推之及远的时候，可能也把自己留在了一成不变的地步。

朋友周末约你去爬山，你说你对睡大觉比较感兴趣；

同事报了瑜伽班怂恿你一起上，你说可以边上课边吃零食吗；

公司要开发新地区，眼看同批进来的都升职加薪了，你说你对现在的工作很满意。

不禁让我想起蔡康永那段脍炙人口的话：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，到28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。

虽然说世上哪有多这么未知而又巧合的事，但真的发生的时候，是一定会懊悔不已痛心捶手的。

当然，对于眼前存在的这些机会来说，如果拒绝的话，也没有损失什么，结果不就是一成不变的生活嘛，以前不也这样走过来的吗，改变总是有危险的。

但请不要忽略内心另一个声音，你内心隐隐回响起的声音：这些机会不是白来的，只要开始了就一定会有意义。

只要开始了，就会存在可能，这个可能又会关联到另一个可能，最后的最后一定会带给生活一个不一样的体验。

所以，热情一点对待生活吧，知道这世上有很多自己不感兴趣的东西，但也是有意义的，不妨认真对待它，在下一刻，或者在不远的后来，你就会看到和现在生活不一样的精彩，打开了沉闷生活的缺口。

或者，所憧憬的，根本不会来。

在乎那么多干吗，你，至此刻，丰满，充实。