第一次开始在这里写东西，也意味着自己想有个新的尝试与挑战，尝试就是开始在平台上写东西，挑战就是自己本来就不是太会表达的人，所以在挑战自己的语言和思维能力；还有的就是挑战自己的毅力和懒惰性，写东西人人都会写都可以写，但是你能不能不能坚持下去那就是个问题了，‘“两天打渔三天晒网”的事情我也经常干，于是想说自己就这德行，那不如摊牌 ，直接和懒惰做斗争。
于是，有了我的第一篇发牢骚的文章，也是想记录下自己的成长点滴，起码也让自己看看自己“几年后，和现在的区别嘛”，起码可以嘲讽下当年的年轻气盛嘛！
最近一直产生许多混乱的认知自己的想法，于是想记录下来，于是，就下意识想到了小学的时候老师给的评语。（...是那些客套的话 ）
那自我认知开始：（简单点 关键字收索）
不专心 * 4 | （不按时交作业） 拖拉 * 1 | （不敢问老师）怂（怕被老师嘲笑）* 5
缺少专研 、懒 * 4 | （书写差）个人的态度 * 2 | （排斥学习）兴趣和态度 * 2
（当局者迷，有些毛病在潜意识的作用下还是乐观的说自己没有，当然这就类似于逃避现实，我也这样！有时候就会陷入一种死区：逃避现实和盲目自信）
与现状的关联：
真是强势打脸，作为学生多年，还是改不掉，首先，不专心这个貌似就是注意力的问题了，可以适当的给自己一些积极的提示，掌握好自己的注意力集中阶段，然后有效利用。（大概就是别瞎努力的感动自己，在注意力不集中的阶段，就应该知道别在学了），拖拉也是经常，作业老是堆到前一天，于是就各种紧张和忙碌（紧张着不写的话平时分又被扣分了，忙碌着找答案抄），于是明摆着是自己懒和对待学习的态度不行，但是自己还是找借口：我也想自己写啊，但是上课又听不懂，不抄还能干吗？（关键是：抄答案也没看懂），于是就导致了懂点又不懂点的情况（简称：没学过），于是这样就导致了上课不认真听课，课后还不复习消化（感觉问题出在自己的上课没记笔记上以及课后整理，自以为上课听懂了，其实还是抵不过人性的缺点--遗忘）；怂不敢问老师这个问题吧，就是你害怕出丑，在意别人看自己，就心里问题；缺少专研这个是自己不感兴趣，所以积极性不高，可以由心里暗示改善；书写差这个就提到了自律性的问题，自己懒散太久了，自控力差，明知道自己要好好写，但是下一秒就忘了，可以每天的刻意练习；
对自己想说的：
1）一定要记笔记，要总结，尝试画思维导图来疏导自己（别相信你可以记得住）
2）做事前要给自己一些积极暗示
3）不要怂，就是干（不会啥，就先学个10分钟了解下，不要说不会就不去做）
4）引导很重要，方向不对请停止瞎努力（努力要在注意力集中的时候）
5）学会有计划表（做到每天就列出三件最重要的事）
就先让你做这个，也许只是心血来潮，但是希望你能对得起正在尝试的自己！
自己挖了多大的坑，那么也只是自己花时间填上，没人能帮你（至少现在没有）！
