互联网的存在逻辑就是免费的信息共享,当人们想要学习一门新技术或是想获取内容时,首先想到的是百度搜索看看有没有免费的可供使用。免费成了网络时代的共识。但是,免费的东西有时候用起来并没有那么舒服,相反,它还会带来不尽的焦虑和学习上的半途而废,它助长了人们懒惰而又想获利的本性。
试想一下,当你作为一个技术小白想要提升自己的水平时,网络课程会是一个不错的选择。但是,多数人一开始就没想过花钱去买一个网络课程或去报个班,大家只想着在网络上寻找看有没有免费的教学视频,或是向身边的人寻求这种免费服务。这种打一开始就想着不劳而获的动机带来的后果就是:就算你获取了免费的教学资源,其结果往往是半途而废。
为什么会这样?首先,网络时代免费的资源充斥其中,当一个人面临的选择变多的时候,往往也是对他最不利的。选择过多会让人焦虑,也会让人不再珍惜目前所有的资源,导致在学习过程中极容易心猿意马。其次,免费的东西让你没有了必须好好使用的压力感。得来全不费功夫的东西往往就是随意的抛弃,因为成本投入得太少,让你在负重前行的一开始就动了逃跑的念头。如果投入很多,你只能咬牙前行。再者,从内容提供者的角度看,为知识付费会形成良性循环,不仅体现为对智力成果的尊重,也会带来更多优质的内容产出。最后,从使用者的角度看,为知识付费会让其认识到优质内容的价值所在,我们都知道互联网的免费很多是建立在野蛮偷盗他人成果的基础上的,这本身只是富裕了一批不劳而获者,于整个内容产出市场是极为不利的。这种风气和短时间的造富能力只会让社会更多浮躁,很多人根本无法静下心来搞原创,因而,保护原创内容也就是在保护大多数用户,没有了旁骛,大家也都能安心做好手头上的事了。
作者本人也是经历诸多挣扎,选择愈多,迷茫愈多。与其遍地撒网,不如专注于自己的一亩三分地。免费的东西会让人失去自控力,而自控力又是你成功路上不可或缺的要素。为知识而付费,就是对自己的人生负责。