黄自先生作曲的《踏雪寻梅》是我最喜欢的歌曲之一，这首歌曲格调高雅，意蕴美妙，就像是一幅清新淡雅的水墨画。“雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝桥过，铃儿响叮当……”我每每教唱到这首歌曲时，总是让学生闭上眼睛想象这样的画面。我尤其钟爱最后一句歌词：好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共度好时光。真是喜欢这句歌词里描述的那种感觉，喜欢这样的有花陪伴的好时光。
善意的玩笑
然而说起我与花相伴的缘分，则要追溯到几年前的一个教师节。那天，我意外地收到了一束花，是用快递寄过来的，看不出寄件人的地址。我欢喜又忐忑，好奇之余，还有一种虚荣心被满足的欣喜。究竟是谁送的呢？在我经历了两天后来回想起来啼笑皆非，无比丰富的心理活动后，小姑突然发信息给我，原来是她寄给我的，就是想以这种方式祝我教师节快乐，并跟我开一个善意的玩笑。哈哈！
玩笑归玩笑，但是那一束美丽鲜活的花却照亮了我原本有些沉闷抑郁的生活。鲜花来自淘宝网上很红火的“花点时间”网店，小姑送给我的是包月款的，也就是一个月之内，每周会收到一束鲜花。每束花并没有多少昂贵的花材，也就是非洲菊、康乃馨、玫瑰、向日葵、月季等等，然而却胜在清新自然，还有很多花正含苞待放。
当我把鲜花插进花瓶，放在办公桌的案头时，那一束亭亭玉立、芬芳鲜活的鲜花瞬间就给不大的空间增添了一份温馨与美好！我看着这束鲜花，突然就有一种感觉：生活是美好的，我是独一无二的，我和我的生活都值得被好好对待。就这样，那几束鲜花伴着我度过那段沉闷抑郁的时光，给了我新的勇气和希望。
陪伴与改变
今年适逢百年不遇的疫情，全民奉命居家抗疫，我在居家之余，总希望生活能多一点美好，多一份色彩，于是，我想起了那几束记忆中的鲜花，就上网找到了“花点时间”网站，并订购了包月的鲜花。
在我的翘首盼望中，第一周的鲜花终于收到了，因为有赠送活动，所以我收到了两束鲜花。一束是香雪兰，清新淡雅。一束是月季和非洲菊，绚丽奔放。一束放在客厅，一束放在餐厅。家里立马就变得活色生香，有了格调，有了色彩。有花相伴的感觉，真好！
说来你还别不信，自从订购了鲜花以后，我比以前更注重家里的布置与环境了。餐桌一角以前常放着许多乱七八糟的瓶瓶罐罐，我也总是懒得整理收拾，但是有了鲜花，我就觉得那餐桌与这么漂亮的鲜花太不相称了。于是，三下五除二地整理干净，该扔的扔，该换的换，餐桌立马就变成了一个温馨高雅的所在。顺带着我又整理了客厅、卧室、厨房等等，还清除了几处以前总视而不见的卫生死角。家里到处干净整洁，空气中飘着淡淡的花香，别提有多舒心了！
都说养花能怡情养性，一点也不假。可能是心情变好的原因吧，在这个特殊的、超长的寒假里，经常感冒的我竟一次也没感冒过，我每天最爱的享受就是坐在书桌前，伴着花香，泡上一杯绿茶，静静地阅读，徜徉在文字的海洋里，外界的一切烦恼和嘈杂仿佛都被屏蔽了。因为有了鲜花的陪伴，让我感觉“宅”在家里的日子也像这鲜花一样温馨、美好。
闲暇之余，我总爱伫立花前，细细端详，我喜欢绚丽奔放的非洲菊，鲜艳饱满的玫瑰，清新可人的香雪兰，清纯淡雅的百合花……我总是惊叹于花朵的美丽多姿，感慨于造物主的神奇。是啊！花是大自然的精灵，是上天赐给我们最好的礼物。连拿破仑都说：花朵衰败的地方，人类无法生活。其实，养花就是养心，爱花其实就是爱那一份生活的美好和幸福。
从养一盆花开始……
而美好的事物在让人赏心悦目之余，总是让人忍不住要去亲近，守护这份美丽。不由得想起曾经在《教师博览》上看到的一篇文章，一位班主任为了帮助学生养成随时保持桌面整洁的习惯，提升学生的自我管理能力，别出心裁地让每个学生在自己的课桌上养一盆鲜花，最终达到“种下一盆花，收获一份担当”的育人目的。因为要守护一盆美丽的鲜花，而能让学生自觉地保持桌面整洁，养成自我管理能力，形成责任意识和担当意识，这是一种何等智慧高妙而又温润无痕的教育！
林清玄说，好的教育，是唤醒孩子内心的种子。如果我们也能像这位老师那样，在教育中少一些教条的说教，而是多创设一些能让学生与美好事物接近的机会或环境，唤醒学生内心向真、向美、向善的欲望和需求，那么，或许我们的教育就会多一份自然和人文，多一份美好和温暖。
那么，就从养一盆花开始吧！
著名作家老舍先生也是一位资深的爱花人，他在散文《养花》中写道：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”“花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”是的，花不必贵，鲜活就好，花不必奇，自然就好。有花相伴，茶也清香，书也悦目，心也舒畅，不亦乐哉！此生，惟愿与鲜花相伴两不厌，共度好时光！
