窗外的世界总是很吸引人。
傍晚，下午放学后，我一人留在教室里。
我坐在窗边，看着窗外。
我能听见鸟儿的鸣叫，也能看见它们收翼落在教学楼天台的栏杆上，蝴蝶翩翩起舞的样子又为这个世界增添了一分色彩。
我还能听见风声，能听见落叶声，能听见不远处操场同学们的喧闹声。
不仅如此，暗沉的天空，美丽的霞云，远处的群山像是一幅神秘而又美丽的剪影画。
天空偶尔还有飞机划过，这时我总会忍不住去想，这架飞机要飞往何方？飞机上的人们，又各自要去做什么呢？
紧接着我的思绪就会被拉回现实，大脑不断提醒我，我现在正坐在教室里。
窗外的世界真美好啊。
可是为什么都在窗外？
紧闭的窗子与加固的窗子的铁栏杆，就这样划分了一方天地，保证了我的安全，也把我囚在了窗里。
真是一种残酷的刑罚啊。我想。
我能听见看见，甚至去想象，却不能亲身参与的世界。
校园里最不缺鸟儿。有些鸟儿停留一小会儿，等到同伴后便双双振翅；有些耐不住性子，落下来总是蹦跳着，不肯安定；有些就那么站着，眺望远方。
窗外的世界真自由啊。
我叹了口气，日复一日地坐在教室里，虽然明白我在为未来奋斗，可我却不得不承认，我在逐渐变得麻木，悲观的情绪也多了起来。
尤其是在课堂上，窗外的任何动静都过分占有我的注意力。那对我来说，是将我从无底深渊拉回来的救命良方。
倒不是说我不能离开教室去到窗外。若有这种说法，便只是局限在了身体上。可我的心已经被拦住了，我的心上被加了一道隐形的枷锁，这种枷锁更加让我痛苦。
虽然不想承认，但我确实有一种窒息感。
大概是因为看见灿烂的日落，窗外的鸟儿鸣叫地更欢了，我突然感觉平时让我欢心喜悦的鸣叫声，这时有些聒噪和刺耳。
一只浑身雪白的鸟落在了教室的窗户边上。
它离我很近，我们只隔了不到一米的距离，却也很远，紧闭的窗户让我们根本没有接触的可能。我俩脸对脸，像是探监时打电话那样。
我盯着它看了一会儿，它在窗外蹦了两下，似乎在寻找合适的位置。
它想进来。
它扑腾扑腾翅膀，试图从紧闭着的玻璃窗找到一个突破口，显然失败了。
我原本没太在意，转念一想，这鸟儿，不正和窗里的我一样吗？
对于它来说，我不正属于“窗外”吗？
虽然我并不是唯心主义者，但此时，我对所谓“心动”为何意，有了些许的感触。
我若想是窗外，这便是窗外。
对这鸟儿来说，我便是它渴望的窗外。
我又何必让自己纠结在自己被锁在窗里的痛苦呢？
最初的窒息感没那么强烈了。
但一股悲伤感紧接着涌了上来。
我和它，不都是接触不到这窗外的世界的可怜鬼吗？
这似乎有些矫揉造作，但压力大的时候，心思便不由自主地敏感了起来。就如同夜晚更适合多愁善感一般。
鸟儿没有飞走，在窗边呆了好一阵。还试图啄啄玻璃窗发出声响，让我注意到它。
我和它对视了。
在那一瞬间，我投降了。
我为什么不帮它打开窗子呢？
帮助这个和我一样，渴望窗外的自由灵魂。
我打开了窗户，小鸟从加固栏杆的缝隙中钻身而进，有些兴奋地叫了两声，似乎在感谢我。
它在教室里飞了一圈，又从另一侧的窗户飞了出去，不一会儿又飞了回来，又从原本进来的地方飞出去了，像是开拓了一片新天地。
希望我的未来也能如此，快乐且自由。
而目前来说，打开这扇窗，窗外的新鲜气流仿佛将我和窗外的世界联系起来。
闷热的空气一下子变得流通而飒爽，我的心情似乎也跟着变好了。
我的目光随这只鸟来回移动，思绪也跟着千回百转。
如今有人为它开窗，它如愿以偿地来到了窗外。
而谁又能为我打开这扇窗呢？或者说，我该向谁求助呢？
感觉到一阵微风自窗外撩拨着我的头发，我才发现，答案原来如此简单。
打开窗的人，不就是我自己吗？
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投稿作者：泠芽，功粽耗：被爱妄想正幻者（ID：shudongkaopu），只有你想见我的时候，我们见面才有意义。（著作权归本公众号所有，未经允许，禁止转载）
