2017年2月16日第一次上课
Let‘ count!
学生:左左、卢卢
内容——听力
小朋友第一次上课,说是听不懂。
需要家长陪着上课。
鼓励之后,表示愿意再试一下。
说话比较积极,声音洪亮,不懂会主动发问。
上课时注意静音。小朋友会好奇,会点击静音,造成语音通话中断。
2017年2月18日第二次上课
复习Let’ count!
学生:左左、卢卢、 汤圆
内容—读课文
游戏大富翁—走几步,读单词
2017年2月22日第三次上课
学习歌谣+单词
学生:左左、卢卢、 汤圆
2017年2月25日第四次上课
学生:左左、卢卢
两个小孩抢读,发生矛盾。
2017年2月26日,单独补课 55分钟
2017年3月2日
内容:color
调整内容,减少量。小孩提出没有游戏,要玩转盘游戏。
2017年3月9日
家长可陪同上课
边涂鸦边学习
2017年3月11日
讲自己感兴趣的话题,上传图片。
家长可陪同上课
上课时间超过1个半小时
2017年3月20日
家长可陪同
涂鸦
2017年3月23日—独自上课
涂鸦猜单词
抽奖+讲自己感兴趣的,谈论皮卡丘
让读课文,有点不积极。
因为担心自己读不好,需要老师通过物质鼓励
课时长1小时10分钟
2017年3月25日 -厌学、家长介入
课时长73分钟
问为什么要学英文
读好了又不能保存下来
老师问如何跟国外的小朋友交流
涂鸦
2017年3月30日
拍照上传图片
学习字母—大声
抽奖-画鬼脚
老师用皮卡丘鼓励,累计5颗星可换奖品
2017年4月1日
学习手指歌—学校作业 有难度
动画片截屏,当时UPME还不能插入视频
学这个没意思,更喜欢读课文,自己拿手
读完课文后,继续学手指歌
唱完可以玩游戏,兴奋
开始阅读自己感兴趣的英文书
2017年4月6日—83分钟
课本上会的开始不愿意读了。
唱手指歌
阅读英文书,自己记笔记。
做游戏,需好好上课,积满5颗星可以得到奖品
朗文英文教材,被拒绝。
怕学不会的,一个人读无聊,在学校里大家一起读有趣。
2017年4月13日
复习课本
阅读英文书,记笔记,很认真
2017年4月15日
小猫洗澡图—幽默
倒霉的I
2017年4月20日
复习课文
阅读英文书,自己记笔记
边记边提问,中文字也不会
2017年4月24日
复习课文
阅读英文书
2017年4月27日
Let’s count !
连线—感兴趣
涂鸦,擦掉,不肯学已经学会的。尤其不愿意复习字母歌,不会唱。啦啦啦解决问题。
游戏
英文书阅读,对亚历山大鸟翼蝶充满好奇。
2017年5月4日
数字
鬼脚图越来越复杂
英语书—鱼
2017年5月6日
自己安排上课计划,开始不愿意家长陪同
复习课文出现不配合情绪
对星星奖励也无所谓了。
老师超有耐心,反复询问。
::给学生自己发言,需事先约定好时间。::
可以接受读不知道的内容,如英文书
2017年5月11日
自己安排学习计划 20分钟才开始复习课文,8分钟后又开始聊天,最后读课文不到10分钟
2017年5月13日
游戏,聊天,涂鸦猜一猜
老师找了很多皮卡丘的图片,带英文的
读课文时还是很投入的
2017年5月18日
放进盘子里
读课文
最后留时间讲皮卡丘
2017年5月20日
不喜欢写作业,不喜欢上小学
2017年5月27日
2017年6月1日
老爸给买了皮卡丘图鉴宝典
读课文,读错了自己要求重新读
开始玩文本,乱打字。
2017年6月2日
主动要加课,自己在家,超级放松,衣服都不穿了。
继续研究皮卡丘,跟老师讨论皮卡丘的颜色
老师说,游戏的卡牌很多都是英文的介绍,得学好英文才可以看得懂。
2017年6月8日
游戏、复习很早以前的课文
课时长40分钟
2017年6月10日
鬼脚图
复习课文
皮卡丘(老师找的美图,引起尖叫)
2017年6月13日
游戏
讲故事
边说边画线,问老师漂亮不漂亮
2017年6月14日
老师超级有耐心,最后拉回单词课,开始跟老师分享秘密
2017年6月22日
聊天
2017年6月24日
复习单词
上课开始带着耳机到处跑
妈妈生病住院
2017年7月1日
学习单词,读对了就给星星。
已积累到20颗星了,还差10颗
2017年7月6日
2人上课,小葛同学(四年级)
很欢乐
2017年7月8日
已累计23颗星星
学习单词
2017年7月13日
学习单词
2017年7月20日
学习单词
互相写单词
动物、水果
2017年7月22日
复习单词
2017年7月27日
2人上课,小葛同学(四年级)
2017年7月29日
造句
2017年8月24日
读绘本
I like & I don’t like
2017年8月26日
读绘本
同时阅读中文西顿动物世界,对大角羊感兴趣
2017年9月2日
复习绘本
2107年9月7日
复习课文
2017年9月9日
复习课文
阅读课外书
2017年9月14日
看照片提问
2017年9月16日
字母没学过,为什么瞎猜就猜对了。
有语感了。
老师可以要求读完再做别的。
介绍家庭相册
2017年9月21日
复习课文
what’s this?
2017年9月23日
It is …
I have…
2017年9月26日
自己讲绘本
复习课文
2017年9月30日
自己讲绘本
复习课文
2017年10月4日
跟哥哥一起上课
复习单词
2017年10月7日
复习单词
2017年10月10日
复习单词
做听力练习
2017年10月14日
讲自己的画,用一些自己会的英语句子
复习单词
2017年10月21日
生日前一天
讨论生日
复习课文
2017年10月24日
复习课文
2017年10月29日
万圣节歌谣
复习课文
2017年10月31日
复习万圣节歌谣 讲故事
单词
2017年11月12日
可以进行英文对话
I have …
It is …
Look …
重复图片
自己编了首英文歌
2017年11月14日
Juju be Song
复习课文
2017年11月18日
复习课文
2017年11月21日
Have some…., Please?
2017年11月25日
复习课文
2017年11月28日
青蛙跳字母
复习课文
讨论王者荣耀里的英文
2017年12月1日 老师用了圆形
字母游戏
有点不听话
2017年12月9日
复习单词
I like…
2017年12月12日
复习单词
音标
2017年12月19日
复习课文
Let’s …
2017年12月23日
复习课文
自己讲故事
2017年12月26日
复习课文
边学边画
2017年12月29日
复习课文