接受孩子可能不如自己,是许多父母要迈过的一道心槛。高考后,考生们进入人生新阶段,父母们欢呼解脱。
一位上海高考考生家长,回首了12年折腾孩子读书的历程,他的感受是“受够了”。
读完这篇文章,我的感觉是感同深受,许多情景也不时的与文章中的例子重叠,仿佛别人在偷窥和见证自己孩子的成长经历,而自己不愿与人道出,而却又被他人道出了。
读的时候,我常常放下手机,看着天花板,不时的笑出声来,泪花儿溢出,咀嚼回味,没有什么比感同深受引起的共鸣更深入人心了。
先生问我笑什么,我边大声读出其中的片段,边和他一起乐,个中滋味,我们夫妇,又何尝不熟悉?
原文不长,觉得写出了很多家长的心声,不容错过,和大家一起欣赏:
一、
儿子今年刚参加完高考,当最后一场考试的结束铃声响起,他解放了,我和妻子也解放了。回顾12年来儿子的读书经历,五味杂陈,我和妻子都不后悔。可我们的付出也到此为止了。
这12年来,我们受够了。
儿子从上幼儿园开始,就占尽了上海的优质教育资源。我家的房子是学区房,2004年花一百多万买的,如今价格翻了十多倍。小区里面有浦南幼儿园,傍边是福山路外国语小学,小学在小区里面,只是校门开在了福山路。小区的前门斜对面是进才中学初中部,进才中学高中部距离小区后门200米远。
我们家生活还算体面,当年我是通过上海特殊人才引进的渠道,来到上海发展,成家立业。经过多年打拼,如今我是一家公司的总经理,妻子是国家高级工程师。不得不说,我们夫妻在工作上奋斗的这些年里,生活重心从未离开过儿子的学习。
儿子不是天才也不是蠢才,幼儿园时期的学习倒也正常,成绩中等偏上。要说特点,可能与别家小孩不同的是,他上幼儿园之前就已经识字2000个以上,幼儿园和小学的书籍基本没有不认识的字。记得当时幼儿园的老师请家长到学校,让我们讲讲儿子识字的经验,坦率地说,经验谈不上,都是儿子自己学习的。
这孩子从小喜欢地图,常常一个人趴在地上研究中国地图和世界地图,有不认识的字就问大人,同时对地名很敏感。偌大的上海,我开车走过十几年,也有很多不认识的地方,他反而清楚的很,很多时候都是他给我指路。我当时自豪地跟老婆说,儿子长大一定有出息,前世可能是一位将军。
2010年上海世博会,有外地农村的亲戚要去世博园,我有事不能陪他们,就让8岁的儿子带他们过去。买地铁票、门票,充当导游,安排吃饭,他不仅很乐意做这些事,并出色地完成任务,让我在亲戚面前很有面子。那个时候,我们夫妻对儿子抱着无限希望。
幼儿园、小学在无忧无虑中度过了。最让我感动的是,儿子在上小学时,我正处于创业阶段,工作比较忙,每天很晚才能回家。一听到我的脚步声,没等我拿出钥匙,儿子就打开了门,手里举着拖鞋,接住我的公文包,奶声奶气说:“爸爸辛苦了”。
那时的我,感到生活很美好,浑身充满干劲,心气也非常高。为了家庭,为了儿子,再辛苦也是值得的。
二、
到了初中二年级,儿子已经14岁,明显感觉到他与我们距离越来越远。后来我读到过一段话,说孩子在成长道路上有两段重要的分水岭,一个发生在2岁,另一个发生在14岁。
我们完全不知道他在想什么,他从来不和我们沟通,学习成绩直线下降。他从3岁开始学习萨克斯,曾经在上海青少年雅马哈萨克斯大赛中获得过第二名,已经考到了8级,这时候也突然放弃。我们不知道原因,沟通受到很大阻碍,一跟他说话,要么不理不睬,要么烦得跳脚。
每天放学,他就沉迷于电视、手机、iPad等电子产品,学习成绩越来越差。因为无法做到有效沟通,作为父亲的我,就写信放在儿子的枕头旁边。这事做过好几次。
最后我也不知道他看过没有,看过后想过什么没有。这种不良的情况一直持续,他的学习成绩一直退步,老师把我叫到学校去沟通过几次。后来才知道,儿子上课经常睡觉,班里的同学给他取外号叫“睡神”。
那时,我们夫妻非常绝望,只能不断降低对他的期望。我们也不知道这一切是怎么发生的,只是猜测和他交往的一位朋友有关。这是他初中班主任跟我们讲的:这位同学父母离异,因为父亲在婚内出轨,母亲再婚后,继父就住在这位同学的家中,也许正是这些导致那孩子非常叛逆。
儿子和他常常混在一起,也不知道干了些什么。同住一个小区,我们也不好干预孩子的交友,就这样,儿子一点一点与我们的期盼背道而驰。
初中三年,我摔了3部手机,2部iPad,砸坏了一台电视机。手机、iPad是买了砸,砸了买,主要是因为他晚上作业不做,白天作业不交,老师不断打电话联系我们。这谁能受得了。
直到后来发生的一件事情,让我们对儿子彻底不敢管教了。
那天晚上,不写作业的他和妈妈顶撞起来,然后躲进屋里,把房门反锁。我听见里面有砰砰的声音,怎么敲门也不开。我和妻子吓得半死,坐在大厅的沙发上一夜没敢睡。第二天早上他开门进房间一看,他居然用头撞坏了窗户的双层钢化玻璃!
联想到孩子与母亲争吵后从大桥上跳黄浦江的新闻,我和妻子再也不敢给儿子提什么要求了。一切都要商量着来,他同意就同意,不同意就算,不敢勉强。
初二快结束时,我问儿子需不需要上补习班,他没回答我,几天后,他说他愿意补习。我重新燃起信心,想尽一切办法,找到最好的老师上门一对一上课,全科都补,最贵的一小时八百元。到了初三最后一学期,每月的补课费用超过两万元。好在补课效果不错,考试前儿子也很努力。
中考成绩马马虎虎,差0.5分没有能考进离家200米的进才中学,以全班第三名的成绩,考进一所还不错的市重点高中。
考上高中后,我和妻子认为可以松口气了,搬家到上海郊区,住在以前买的别墅里。结果证明,我们还是太天真。由于学校离家较远,不可能走读,而作为父母的我们也真的已经到了极限,所以让他选择住校。高一、高二住校期间,是我们相对轻松的两年,属于夫妻的二人时光多了不少,下班常去看新上映的电影,逛逛街,去酒吧喝杯鸡尾酒享受休闲时光。
接到老师电话,获得的反馈几乎都是,儿子晚上玩手机,不能按时完成作业,学习退步等等。反正我们是不想让他回家住,一来我们住的郊区距离学校有70公里,开车要一个多小时;二来我们实在忍受不了那种煎熬。
我和妻子想,他住家里也会每天玩手机,说不得,骂又不能骂。抱着鸵鸟心理,熬着。一直到了高三,全班36人,儿子的学习成绩从入学时的第三名,已经退步到全班倒数第6、7名,体重也已从入校时的75公斤飙升到超过100公斤。
我和妻子只能叹息。那时,妻子已经到了更年期,心情烦躁,脾气就像炮仗,不点都能炸。身为中年男人,我既要安慰老婆的情绪,又苦于不知如何与儿子沟通。
有人认为,问题出在我不会与儿子沟通,我想不是的。
我出身农村,9岁父亲病故,从小学当班长一直到大学当学生会主席,后来作为上海特殊人才引进来到上海发展。接着公派出国,回国后自己创立公司,公司鼎盛时期,员工有600多人。所以,我想与人沟通的技巧和能力还是有的,不敢说有多好,最起码不会差到哪儿去。
我无数次试图创造与儿子沟通的机会,他的反应就是拒绝沟通,不光是与我,和他妈妈也是一样。曾经一段时间,我们夫妻都认为自己患上了抑郁症,甚至感觉工作和生活都没多大意思。不能和儿子沟通的话,我们总是自言自语,在心里与自己沟通,安慰自己,就这样我们夫妻相互鼓励,咬牙坚持。
最后,我和妻子达成一致,为了不让自己后悔,就尽力去做,争取做到最好。我们买了很多关于和孩子沟通的书籍,比如《别和青春期的孩子较劲》、《与青春期孩子的沟通方法》等等,甚至咨询过心理咨询师。
那些书,一部分是父母看,一部分是给儿子看,我们的基本都读完了,给儿子的一本都没读,像刚买时一样新。
三、
高三那年,儿子终于不想住校了,理由很简单,他吃得很胖,睡在学校的架子床上不舒服。他要走读,让我们在外面给他租间房子,或者他去住宾馆。毕竟是亲生的孩子,让他一个人住哪里能放心,没办法,我们决定在学校附近租房子,夫妻俩搬过去住。
房子是两室一厅,儿子住大的那间,我们住小的那间。小房间大概也就五六平米,没有空调。小房间空间不够,只能放了一张长度不足的架子床,妻子睡在上面,我睡在下面,睡觉只能斜躺着,脚还要伸在外边。
儿子每天回家吃饭,偶尔和我们有两句交谈,剩余的时间都是锁上房门,一个人躲在屋里。平日里,也很难知道他在里面干什么,是学习还是玩游戏。作为父母也只能隔着房门,叮咛他好好学习。
还记得,儿子高一时成绩掉到年级倒数10%以内,我和妻子就开始找老师进行一对一辅导,每月补课费用一万多。实际上,他能学进去多少并不是很重要,最起码我们知道,周末时间他总归是在学习。这或多或少能减轻一些我们的焦虑。
有一次,儿子在住校期间违规使用手机,被学校处罚走读一个礼拜。为了赶70多公里路程去上学,妻子早上5点起来准备早餐,我开车一小时十五分钟,准时准点将他送到学校,从未迟到过。
当时还是冬天,为了不影响儿子睡眠时间,我在车后座准备了被子和枕头,儿子上车就一路睡到学校,不时发出打鼾的声音。我握着冰冷的方向盘,奔驰在晨光熹微中。这一刻,作为一位人到中年的父亲,心里既有绝望又有希望,我一直知道该往哪走,却看不清前方的路。
今年高考分数出来前,我预估,考不上是不可能的,考上名校也不太可能。儿子付出多少努力我知道。他或许就是一个没有什么理想的平常人,我能接受这一点。怕的是,他将来不能接受这一点。
高考分数出来后,没有惊喜也没有失望,儿子考了500分不到。上名校没有指望,勉强够上个一本。
这几天,我一直想对儿子说,老爸尽力了,希望你长大了不要后悔。高考结束后,我就开始和妻子规划生活,人不必为子女活着,我从来没有奢望儿子能为我们夫妻养老,也没有这个必要。
12年担惊受怕后,我们希望能与儿子进行生活和经济上的切割,他未来大学四年,除基本的学费、生活费外,额外费用我都不再承担。以后的人生,我希望我们夫妻两个人过。
下面还有作者与家长的交流简录:
问:在你心里,是否觉得孩子一定要比自己更好?
答:心中当然有孩子超过我的期望。儿子学习的条件比我那时要好得多。我读书的时候,一本新华字典都是缺页的,更不要说其他资料,复习考试的试卷都是老师安排学生蜡纸手刻字,然后用手工印刷机一张一张印出来。儿子智力条件也明显的优于我。
问:知道孩子不会太出色后,为什么还会持续投入?
答:主要是期望哪一天儿子能忽然长大,明白学习的意义。作为父母无论付出多少,也不要给自己以后留有遗憾。
问:考上一本,已经是许多父母眼中不错的成绩了,为什么不太满意呢?
答:考上一本对很多家长来说已经是不错的结果,之所以不满意,是儿子对不起自己的智商,更别说12年来我和妻子的辛苦付出。我从来没有看到过他努力学习的样子,也没看到他有严谨对待学习的态度。
感同身受的是:
孩子,从幼年时的机灵、聪慧所展示出来的潜力,往往给家长无穷的想象和动力,认定了自家孩子的不平凡,将来一定与众不同,不是神童也是天赋异禀!
直到进入小学,上课纪律不咋样,但是依靠聪慧的小脑袋瓜子,成绩也能混上个中上等。
因为条件优渥,各种兴趣班填满课外时间,貌似孩子很充实,实则父母亲把自己应该与孩子共享的好时光都交付给各种教育机构了,亲子关系失衡而不自知。
等到进入初中,手机、电子游戏等的介入,加上孩子的任性,青春期的躁动,小大人的心里作怪,这时候父母才发现,与儿子沟通交流已经很困难,关键是孩子表现出“走极端”的情绪,让父母们不知所措,战战兢兢,如履薄冰,到最后放之任之,小心陪伴。
这样,孩子的情绪,成绩的好坏成了小家庭的晴雨表。
正如这位家长所说,关起门来,也不知道孩子是在学习还是游戏?老师也开始找家长谈话:以孩子的智商,把玩手机和“睡神”的称呼,老师也在惋惜!
家长的感慨和遗憾:作为父母,尽力了!就是怕孩子以后不甘心自己的现状,毕竟曾经那么聪明过!
该家长最后说要和儿子经济上切割,除了学习费用和生活费,其它不再负担,我又笑出来鹅叫声……只要孩子的一惊一乍还能引起父母的心惊肉跳,经济切合的梦想也就只是想想而已,在孩子不能完全独立、自立、自省之前,他就一直是一个未长大的孩子,“俯首甘为孺子牛”,你这条老牛,还是要被他牵着走,只不过上了大学,父母回归二人世界,彼此多一份关照和温存,那个炸弹一般存在的孩子,时不时的,还会炸得父母心惊肉跳的!
这也是一个还没有完全过来的过来人,实实在在的感受!