看了群友的践行，让我觉得我也有必要给宝宝进行五维复链了。
回到家首先增加了环境标识，主要是以木为中心，框啊，树啊，梅花，柜子，各种树，各种花的写！突然又想到宝宝在学校新学的绕口令，钉钉板，板也是木。
晚上本来计划好的践行，结果厨房水管堵了，和爸爸一起疏通水管用了很久，修水管宝宝好奇，一直往前探，各种问题，这个爸爸啊，急脾气，一点事情就发火，没办法我说，你当听不见，我来回答……这个事没放在心上的，结果晚上画日记，我说画爸爸妈妈修水管吧！宝宝积极响应，还说宝宝在旁边看。画爸爸的时候说爸爸生气，画妈妈的时候说妈妈笑……原来这样“小小的事情”对于宝宝来说不小的!
宝宝在睡前自己发现我贴在门上的“梅花，桂花……”贴纸，顺便我俩复习了一下梅花。门上贴的绕口令宝宝也看到并指读了，今天先铺垫，让宝宝熟悉熟悉……
图片发自简书App
