孩子作画
孩子跳舞
孩子50个优点:可爱、单独、上进、要强、懂事、有爱心、孝顺、善良、勇敢、漂亮、有个性、聪明、好学、画画的好、舞跳的好、妆化的好、有理想、有目标、努力、安静、好班长、优秀、感恩、自信、组织能力强、有感染力、自立、灵活、朗读好、会主持、认真、有担当、有韧性、公正、谦虚、眼光好、有审美意识、有主见、乐于助人、游戏打的好、有悟性、有领导力、不挑剔、喜欢小动物、成熟、不服输、喜欢阅读、作文写的好、有灵性、勇敢;
在搜索孩子从小到大的照片以及列出孩子50个优点时,真的很让人触动,同时也沟起我许多回忆。 2003年1月22号14:05孩子象个天使一样来到我身边,3岁开始学语言表演、4岁学的舞蹈,我清楚的记得,孩子告我说她想学舞蹈,我很认真的争求孩子的意见,你确定要学吗?我告诉她学舞蹈非常辛苦,还会很疼,你确定要学吗?她很肯定的告诉我要学,我又接着跟她说:如果你决定要学,妈妈支持你,但是妈妈不允许你半途而废,否则妈妈就看不起你了。真的,不知道孩子是懂事,舞蹈她坚持学了7年;1一、孩子很有才华。在跳舞的支持下,孩子还学习画画、小小主持、游泳等。孩子每一项学习的很好出色,老师特别喜欢她,舞蹈是在黄河学的,几乎每年都会上电视台表演,拿过很多的奖励;其实最让我触动的一次,就是3岁参加语言表演竞赛,孩子准备参赛的是《木兰辞》前后两段内容很多,但是3岁小小年纪,居然全都背熟,赢得了比赛;
二、小学三年级,有一次她发现她的好朋友画一幅动漫,她非常喜欢,因她有些美术的功底,她就自己学着人家的画,当她;画出来时,我震惊了,画的太好了,从而孩子迷上画动漫,画过很多很多,特别好;
三、初中三年孩子成绩一直很优异,从不下前三,后来当了班长,平时为班里付出很多,还是老师的好助手,多次被评为优秀班干部,每次出板报的是她,班里组织什么活动的时候,她永远是那个积极份子,她最终以全班第一的成绩考入双语高中。从小到大多少优秀的孩子,一直就是我的骄傲,而粗心的妈妈,只关注到了孩子的成绩,表现、取得得奖励;不曾感受到孩子内心的脆弱,由于后来家庭变故,懂事的女儿,总是把最好的一面呈现给大家,而她内心的痛苦妈妈却从来也没有发现,还是一味的要求她要好,一切只能靠自己,让她小小年纪背负了本不属于她的包袱,
终于有一天,孩子背不动了,爆发了。妈妈想不通,非常痛苦,因为她一直拼命的工作去为家里创造更好的条件,因为她是个受害者,把所有的注意力都转移到工作上,来麻痹自己的伤痛,她让孩子吃最好的,用最好的,给孩子上好的学校。。妈妈认为这就是对孩子好,我这么对她好,为什么她不感恩呢?妈妈想不通,很痛苦也很无助,她想去找一些方法,于是走入课堂,当走入课堂时,我真的觉醒了,明白了原来都是自己错误 的教育方式,让那么优秀的一个孩子变得迷茫了,我从心里心疼我的孩子,家庭给她带来的压力,学校给她的压力,她自己给她的压力,正因为太懂事,她把最好的一面呈现给我。妈妈却没有洞察她内心的苦,在她的成长阶段,缺失了太多的情感,没有及时给予疏导,没有成为孩子的保护神。所有我会拼命努力的学习,把过去落下的全都补上,做一个导师性妈妈,给孩子起好榜样的作用。
宝贝,你是上帝赐给我最好的礼物,无论怎样妈妈都很爱你,谢谢你,有你真好。