今天是教师节，感恩帮助我的每一位良师益友！今天也是我参加E战到底第10天，不知不觉已经过半。昨天认识函数，今天我们来进行更加烧脑环节，函数的运用及多条件判断。
一、逻辑值True、False
逻辑值:AND、OR、NOT
and:所有条件为true，则返回true，否则返回false
or：其中之一条件为true，则返回true，否则返回false
not:如果条件参数结果为true，则返回false，同理结果为false，则返回true
很少单独使用，一般与其他函数嵌套使用，尤其是IF函数
二、基本用法
IF: =IF(B7>=60,"及格")
AND: =AND(B7>=60,C7>=60)
OR: =OR(B7>=60,C7>=60)
三、进阶用法
=IF(判断条件,符合条件时返回的值,不符合条件时返回的值)
1. 两科成绩>=90，显示为"优秀"：=IF(AND(B2>=90,C2>=90),"优秀","")
2. 其中一科为100，显示"满分"：=IF(OR(B2=100,C2=100),"满分","")
四、IF函数多条件判断
=IF(B10="A1",5000,IF(B10="A2",8000))
五、多条件区间判断
A1=5000，A2=8000，A3=1000，A4=20000
=IF(B10="A1",5000,IF(B10="A2",8000))
=IF(B44="A1",5000,IF(B44="A2",8000,IF(B44="A3",10000,IF(B44="A4",20000))))
六、返回区域
要求：判断学生成绩对应的等级
60分以下为“不及格”， 60分以上为“及格”， 70分以上为“良好”， 85分以上为“优秀”
=IF(B2<60,"不及格",IF(B2<70,"及格",IF(B2<85,"良好","优秀")))
要求：计算男生成绩之和（输入以上数组公式，按<Ctrl+Shift+Enter>组合键）
｛=SUM(IF(B23:B29="男",C23:C29))｝
七、IFERROR函数
=IFERROR(C2/B2,"错误")
八、实战应用
要求：统计各个学科中，及格和不及格的人数
使用IF函数统计出及格和不及格人员，利用数据透视表进行分析。
九、拓展用法
1. 案例1 提成区间限定，最高不得大于2000
IF函数 =IF(B5>=2000,2000,B5)
MIN公式 =MIN(B5,2000)
2.案例2 判断计算结果是否正确
IF函数=IF(B20=C20,"正确",IF(B20>C20,"少"&(B20-C20),"多"&(C20-B20)))
Text公式=TEXT(C20-B20,"少#;多#;正确")
3.案例3 根据提成表计算销售提成
VLOOKUP函数=VLOOKUP(B47,$B$35:$C$43,2)
LOOKUP函数=LOOKUP(B47,$B$35:$B$43,$C$35:$C$43)
4.案例4 根据区号判断部门 101~105分别是"总办","销售","财务","客服","人事"对应的序号
IF函数=IF(A63=101,"总办",IF(A63=102,"销售",IF(A63=103,"财务",IF(A63=104,"客服",IF(A63=105,"人事")))))
VLOOKUP函数 =VLOOKUP(A63,{101,"总办";102,"销售";103,"财务";104,"客服";105,"人事"},2,0)
CHOOSE函数=CHOOSE(A63-100,"总办","销售","财务","客服","人事")
