今天在网上上看到一段话：
小学老师：”你要是不好好学习，将来就考不上初中。“初中老师：“你要是不好好学习，将来就考不上高中。”高中老师：“你要是不好好学习，将来就考不上大学。”大学老师：“你要是不好好学习，将来就招不招工作。”老板：“你在学校的时候是不是光顾着学习了”。
刨开最后老板那句，前面各种老师的话就是我曾经学生时代经常遇到的事情，讽刺的是，虽然离开象牙塔已经四年，我仍然能回忆起当时听到这些话的细微心灵感受——那就是将来考不上XX和我当时的人生有什么关系？
在我还没达到学龄时，看着哥哥姐姐们早上带好盒饭背着书包去上学，在我的想象里，上学就是穿着校服背着书包每个人扛着红旗在田野上奔跑。我也不知道为啥当初想象的画面是这种，也许是在爷爷摆弄的黑白电视机里童子军电视剧大概就是这么演的，我甚至认为电视机里新闻中出现的旁白是因为有记者在拍摄的画面里的下水道发出声音，3岁小孩根本就想不到有影视后期音轨合成这种手法，也从来不知道上学是坐在教室里听老师讲课。
我所要表达的是，在一个人没有经历过新事物时，是无法想象新事物对他人生带来的影响。在乞丐的想象中，皇帝大概是个拿黄金饭碗讨饭的人。你对一个小学生讲“不好好学习将来就考不上初中。”但是，初中是什么？是可以吃的东西？还是一种新的动画片？我无从知晓，所以也不知道考上初中能给我带来什么意义。不仅我不知道，我父母也不是特别清楚，在没有上大学之前，我们一家人都以为交通大学就是教修路造火车的，读农业大学的人以后就只能种田和养猪，根本不知道大学是综合性学科，啥专业都有。
回到最初的那句话，为什么老师要用“将来考不上XX”来劝我们好好学习？因为在老师长久的教学生涯和自己的求学经验中，发现考试越好学历越高的人，在获取社会资源和做出选择上会更占优势。学习成绩优异脑瓜聪明的人，追求心中所求时成功率更大，因此也有可能非常幸福和开心。但当时的我想不到这些，对还是小学生的我来说，能和喜欢的女生多说几句话，多攒一点可怜的零花钱然后去网吧打游戏就是最幸福开心的事情。也许老师忘记她小时候的感受，所以才用这种饱经社会人生沧桑但完全让我理解不了的理由来劝解我们好好学习吧。
小时候洗脚我觉得非常痛苦，因为水特别烫，但是我爷爷奶奶总是说“这哪里烫了！水温刚刚好啊！”他们想不到小孩子和老人的皮肤对温度的敏感度不一样，大人觉得温度刚好，小孩子会觉得烫。这让我觉得很悲哀，因为他们忘记了自己作为儿童时的感受，缺乏同理心，自然也谈不上对孩子恰到好处的帮助。
正如学龄前的我绝对想不到上学是什么样。今天也绝对想不到当初听着老师说“将来考不上XX”的我，现在居然读过大学还能顺畅的写文章。时至今日我终于想明白了上学受教育对我的意义，就是不断的获取新信息满足自己的好奇心同时分享给别人。我不知道以后我自己有没有孩子，或者能不能完成当老师的梦想，但如果真有那么一天，我会蹲下来和孩子们说：“你想知道怎么讨喜欢的人欢心吗？想知道王者农药怎么超神吗？来咱们一起好好学习，这些事情都能学到！”
忘记过去的感受，缺乏同理心，无论对自己还是对后辈，都是很悲哀的事情。
