遇见更好的自己
——我为什么参加《28天拆解稿听书稿写作训练营》
文/李彬华
目前这种线上线下写作课程还是比较多,可为什么我偏偏选择了弘丹老师,选择了她的《28天拆解稿听书稿写作训练营》。刚开始觉得原因挺复杂的,仔细思考后重要的理由有这么几个:
一:课程内容与本人的需求有关
(一)遇见更好的自己
我是一名小学作文老师,04年大学中文系毕业之后就从事了教育工作。由于教学的需要,我看了大量关于写作和阅读方面的书籍,给我的工作带来了很多的便利,教学能力有了很大的提升,也慢慢形成了自己的教学理念——十二字方针——听得懂、记得牢、用得上、说得出。我们知道,检验学习效果最好的方法就是能把自己学到的东西教给别人。可时间长了,慢慢发现孩子的学习效果很大程度上跟Ta的家庭环境有关,于是我又开始关注家庭教育,陆陆续续学了很多家庭教育方面的线下课程,书更是买了不少,现在教起书来比以前轻松了很多。但我觉得自己做得还不够好,一方面是自己输入的新知识有点太少、太慢;二是不知道如何系统思考,才能形成一套属于自己的知识框架;三是输出的东西太慢、太少,没有做到最大化,或者说,有时候压根就不知道怎么输出。想遇见更好的自己,刚好这时候遇见了这个课程——《28天拆解稿听书稿写作训练营》。我想,与其说是一种缘分,不如说是自己修来的福分(哈哈,自恋下)。
(二)可以变现
在我看来,这个课程最大的卖点是认真学完之后还可以变现(不好意思,有点见钱眼开,哈哈)。刚好自己有看过很多的书,又是教学生写作文的,最关键的一点就是不知道如何输出才能变现,而这个课程刚好有教这些方法,有提供投稿平台,更重要的是还可以获得导师一对一的指导,让自己这个小小的梦想好像近在咫尺。
(三)学习做社群运营
目前自己也有在荔枝微课上做小学作文直播课,但效果并不是很好,关注的人比较少,直播时进去听课的人更少,所以特别想跟弘丹老师学习如何做社群运营。虽然目前只上过一节课,但已经感受到弘丹团队的魅力了。仪式感很强,服务体系很全面,更重要的是懂得通过一些“杠杆”让大家自觉地行动起来。之前自己也有报过一些线上课程,老师也有布置作业,但就是当作没看到没听到,最后没效果也就很正常了。当然,这不能怪老师,只怪自己不认真(此时脸很烫)。可这次弘丹老师的课就不一样,她能想我们所想,提前把这些“杠杆”设计进来,让我们“无处可逃”,又心甘情愿。我不知道大家是怎么想的,至少在我身上起了作用,因为,我正在写作业。
二:跟有结果的人学习
弘丹老师是一个有结果的人。
第一、她是一位作家,出过两本书,而且很畅销,自己已有拜读过其中一本——《从零开始学写作》,确实写得很好,知识点很全面,操作性又强,特别适合新媒体写作。
第二、她是社群运营高手,组织过多期线上写作训练营,积累了丰富的实战经验。
第三、她还是一位自律达人,每天坚持清晨写作,自己运营的公众号基本能做到日更,这就是榜样。
选择弘丹老师,选择《28天拆解稿听书稿写作训练营》,相信这是自己2019年最智慧的选择。