最近网上最火的是辅导班内卷新闻，学生们人人都报辅导班，

结果和内卷前效果一样。

其实就像电影院，所有人都站起来看电影，结果和大家一起坐着看效果一样。

那么如何破除内卷呢？

第3选择就是破除内卷的最好答案。

-1-内卷的鞋店

小镇上有很多鞋店营业时间955，每天上午9点开门，下午5点休息；周一至周五营业，周末休息。

后来有一天，一户人家从大城市搬来小镇也开了一家鞋店。他家更勤劳实行996，鞋店每天早晨9点开门，晚上直到9点才关门；周六他们也正常营业。

于是他家鞋店生意明显好于小镇上的其他鞋店。

其他鞋店老板们也不服输，他们纷纷效仿每周也996。最终他们的“勤奋”也得到了“回报”：所有鞋店营业收入恢复到了以前的状态。

由于小镇鞋的需求量保持恒定，跟以前一样，所以每家鞋店最终的营业收入没什么变化，并不会增长。但营业时间从原来的955都变成了996。也就是说，他们的工作时间变长了，但收入却没有增加。

-2-两种选择“你、我的方法”

第1选择“我的方法”

第1选择是“我的方法”，就只从自己的角度出发，新搬来的鞋店从我出发实行996，通过延长营业时间获得更多营业收入。

第2选择“你的方法”

用第2选择也就是你的方法，其他鞋店纷纷内卷也把营业时间延长到了996，从而大家营业收入都没有怎么增加反而工作时间延长了。

《第3选择》说：传统的“两种选择”就是这样——“两种选择”思维者只看到竞争，看不到合作，在他们眼中永远是“我们对他们”。

“两种选择”思维者只看到“虚假的困境”，在他们眼中永远是“没得商量”。“两种选择”思维者患有某种程度上的色盲，在他们眼中只有蓝色或黄色，永远看不到绿色。

“两种选择”的实质就是1加1等于0或为负。在这种环境中，协同是无法茁壮成长的。

-3-第3选择“我们的选择”

传统囚徒困境模型认为，最优的选择就是双方互相信任，都不内卷即保持955的营业时间。

但这还不叫第3选择，只能算是1+1=1.5的妥协，双方都有损失或没有损失。但是在未来大家的争端会再次爆发。

那么真正的第3选择是什么呢？

《第3选择》这本书说：第3选择既不是我的方法（第1选择），也不是你的方法（第2选择），也不是“你和我”的方法（妥协），而是“我们”的方法，也就是比我和你以往能想到的任何方法都更好的方法。

第3选择是协同而不是妥协，是1+1等于10，100，1000……

-4-如何找到第3选择？

《第3选择》说：可以通过四个步骤找到第3选择。让我们看看小镇上的鞋店老板如何通过这四步找到协同。

第一步看到自己。

即将自己视为有创造力和自我意识的人，而不只是在冲突中我支持的“一方”。

所以新鞋店老板要先下定寻找第3选择的决心，不要只想着延长营业时间去争夺别人的营业收入。

还要跳出你我，即意识到，自己不仅是故事中的人物，还是故事的讲述者。要跳出自己和其他鞋店竞争的故事。从更高维度去看待问题

第二步看到你。

即认识到“我需要你成就我，你需要我成就你”。

鞋店老板不要给其他人扣上“你们很懒”的成见，只有当不将你们视为对立的象征时，才有可能与你们达成协同。

第三步找到你。

即当别人与你的见解不同时，最好的应答是：“你不同意？我需要听听你的想法！”

所以新鞋店老板要保持同理心去倾听其他鞋店的看法，不要面对不同想法的人，下意识地自我防御，要真正理解另外一方，努力探索其他创新共赢的方法。

第四步我们协同。

即我们彼此充分理解，开始寻求协同，寻找比我们各自能想到的更好的解决方案。

新鞋店老板可以和其他鞋店一起，研究如何扩大小镇对鞋的需求，比如不同功能的鞋、更多时尚的鞋、如何降低成本提高利润率等。但这些都只是我这个外行能想到的可能，最重要的不带任何自己的预设，去和别人一起碰撞出新想法。

所以内卷的本质是大家把对方当成竞争者，总想着如何从对方那里抢回来些什么，让当事人陷入两种选择，最后被迫跟进结果双输。就像电影院大家都站起来效果一样但都更累了；学生们都报了辅导班，付出更多但效果一样。

因此解决内卷的的最终答案是第3选择。

我们不能在制造问题的同一水平思维来解决问题，必须跳出来在更高的维度，即协同共赢维度，来创造美好的未来。不要预想任何解决方案，而是凭着协同共赢的思维，开始选择。
这就是第3选择。

【无戒学堂】日更第198天