青椒计划第二季正在稳步推进，非常荣幸能够加入其中，成为新青椒的一员！在经过六节课的洗礼之后，我收获满满，从一开始漫无目的地听课、应付供事地打卡到专心致志地去听（生怕漏掉专家的一句话）和经过深思熟虑去完成的作业，我一路走来，已经融入其中，听课已经成为一种习惯！习惯已经成为一种喜欢！喜欢已经成为一种深刻的内心记忆！
本次课程，老师一共分了三大模块去讲，分别是启程、大数据、序曲。
在启程模块中，我印象最深的有两点。第一：青椒学员遍布全国各地！我们通过青椒计划的平台和全国各地的同学一起切磋、一起交流、一起成长、一起收获！以后走到哪里都有同学，何乐而不为！
第二，关于这是一个怎样的课堂的问题。如图所示，每人在课堂中都有自己扮演的角色、都有自己明确的分工，每人各司其职、坚守岗位，这样组成一个流水线，使得机器成功运转！每个岗位缺一不可！各部分共同组成这样一个整体！老师还明确指出了四种角色分配，分别是学习者、分享者、组织者和支持者！我们是一个团结的大整体！
在大数据模块中，当看到青椒计划参与区域的时候，我惊呆了！我们这个大家庭一共有18189位老师，这是多么惊人的数字啊！一想到走到我国的哪里都有自己的同学，心中就按耐不住的激动啊！
老师还提到成长三部曲：学习、反思、实践！告诉我们，既然学了，就要好好地去思考、去反思，然后最终的目的是用于实践，从而因实践得出真知，最终再用于实践！这是一个反复需要我们去坚持的过程！
在第三模块中，老师讲的许多点都能引起我内心的共鸣！第一：青椒计划有以下几点创新！课程模式：线上老师讲课和互动，线下同学打卡、共同交流，实现知识共享，这是一种对于传统课程模式的创新！
成长模式的创新：青椒计划实现了优质课程共建共享，让老师从关注教到关注学，实现了用更多的精力去关注学生成长的过程！就像老师说到的，乡村教育从来不缺什么高大上的理论，缺的是躬身去实践的人！而且也不是一个人，应该是一个团队！我们已经为自己设定了十年职业规划！加油吧！
激励模式的创新：每次听完课之后，大家会用心的去打卡，有我们的助教老师挑选优秀打卡，大大激励的同学们的学习热情！而且，学的好的还会成长为勇敢的小狮子，自己成长！并助力他人！
扶贫模式的创新：扶贫先扶智！从图中所示的参与学习、社群互动、自我提升、汇聚资源到最终的振兴乡村！最终实现让农村的孩子享受更优质的教育这一目标！为乡村振兴添砖加瓦！为教育扶贫保驾护航！
世上从来不缺能说会道的人，缺的是闭口不言、躬身实践的人，而且，在青椒计划这个大家庭中，我不是孤军奋战！我有许多志同道合的朋友，共同去为着同一伟大目标去奋斗！加油！
