1.印象深刻的地方:(1)心理老师临近期末的点名考勤;
(2)老师对心理课打卡表现优异的童鞋发奖品;
(3)在纸上写自己所具有的能力.
2.原因:(1)老师用亲切的昵称点大家名字,感觉挺有意思的;
(2)打卡表现好的同学为我们读了他们写的内容,值得我去学习;
(3)写了十个自己的能力,突然发现自己身上也有优点⊙∀⊙!
3.接下来活动:(1)想去买风扇,最近天气热的受不了了;
(2)回宿舍练舞蹈emmm因为要考试了;
(3)跟小组成员准备心理老师所传达的作业。
4.想法:转眼都十四周了,时间真的太快太快太快,重点要考试了,心情很复杂,担心自己挂科,要抓紧时间复习了!