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为实施“书香班级阅读计划”真正地让学生多读书，好读书，读好书，读整本的书”，提高学生的语文素养。努力形成“书香班级”、提升班级品位，逐步形成认真读书，善于写作的文化氛围拟定我班阅读计划:
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1．强化阅读指导，每周二下午第一节，有计划、有目的地进行阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。严格控制作业量，保证学生每天至少有一小时自由阅读时间。
2.定期采用闫老师的绘本阅读课程，站在学生的视角去观察学生了解学生的内心，也能培养学生的发散性思维，让学生独自思考有一双会发现的眼睛，还能提高学生的学习积极性。
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3、 创设浓郁的班级阅读氛围。利用班级空间，合理设置阅读文化环境（如阅读墙、标语牌、班级图书角、荐书处等）
4、每学年向学生推荐优秀书目，引导学生学会选择读物，与学生共读。
5、采用不同阅读方式引导学生阅读如诗配画阅读，绘本阅读，角色阅读，配乐阅读等。
6、向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网、青少年读书网、
7、定期开展读书心得交流、读书沙龙活动、赛诗会、文学人物评论会。
8、定期组织“书香班级”、“班级阅读之星”、“十佳博览之星”、“诗词诵读大王” “最佳读后感奖”、“最佳读书小报”、等评比活动，激励学生自主读书
只要付出了就会有收获。希望学生在今后的学习和生活中处处有阅读，让阅读成为一种习惯。我在今后的工作和生活中，我也将尽力执行我的阅读计划，并在实际中加以修改和完善。和学生一起认真阅读，快乐阅读。
2019年8月
