这本书原是夏丏尊、叶圣陶两位先生所作的初中语文课本《国文百八课》，原定六册共一百零八课，奈何抗战爆发，只出版了前四册，共七十二课，主要讲的是文体的种类及其特点、写作手法等，并附上了选文。
花了半天读完，感觉本书的优缺点都很明显。
优点
大师一出手，就知有没有。
本书内容虽年代久远，有些内容已不符合现在的时宜，比如讲文言文和白话文部分，但其他部分的叙述和讲解简洁清晰，且鞭辟入里，让离开初高中已十几年的我能瞬间拾起旧时知识。
缺点
可能由于本书原是课本，只是大体按照总述、记叙文（包括记叙文和叙述文）、论说文（包括说明文和议论文）顺序进行，穿插一些其他文体变体，比如书信、日记、游记、随笔、诗、戏剧等，并不完全按照文体一一讲解，如讲说明文后又开始写起了叙述文所涉及的对话、戏剧，之前已有诗的内容，过了二十章，又有诗的种类，有所穿插导致读来并不完全成体系，虽远不至于东一榔头西一棒槌，但对我这种喜欢成系统体系的人不友好。虽两位先生在关于《国文百八课》中有表示过选题和顺序都经过仔细推敲，但我仍觉得该顺序与我想要的顺序不符。
另理论丰富但实践性不足，简单来说，读完此书，我仍不得写文章其法，而本书的副标题是——教你写文章，感觉本书并未达到这个目的，更偏重于让读者了解文体及其相关内容，缺乏可遵循的结构、方法的指导。
总之，仍是可读，可学习下先生们写说明文的功力，回顾下初中语文知识，但是要想达到副标题写文章的目的，怕是需要另寻新书。
本书的思维导图如下。
