童年赶走的细菌，成年时也要杀回来
文：Stanley
1
公园里面有几个小孩儿跑着玩，旁边有家长看着。其中一个小孩看到树上落的叶子，想要去捡，妈妈立刻阻止说：“不要捡，那上面有细菌。”
小孩子跑到了另外的地方，看到花花草草，想要伸手去碰，只见妈妈又要他：“不要碰，那个有细菌。”
旁边有健身器材，小朋友跑过去，双手抱住，用脸贴近器材。妈妈紧张地大喊：“脸不要离它太近，上面有太多人摸过，很多细菌！”
搞得小朋友讪讪的，不知道如何去做，只能站在一边儿，自己跳着玩儿。当看到有比他大的小朋友，尽情的去玩健身器材，去捡地上树叶，去尽情的打闹的时候，他一个人，在那里有点无聊，把手指头放进嘴里，盯着小朋友们看。这个时候，听到妈妈大喊的声音：“不要把手指头放进嘴里，有细菌！”
小孩这次傻了，感到手足无措了。
2
当家长一次一次给孩子约束的时候，孩子只能是无奈地站在被约束的圈子里。
想想好多人的童年都是在无拘无束，无忧无虑中度过的，但是我们的下一代，却被约束在了很多的条条框框里，被戴上了无形的枷锁。就像这位妈妈，处处时时提醒着孩子有细菌。这孩子心里面肯定罩上了阴影，觉得细菌无所不在、无所不能，强大到足以限制他的一切行动，足以让他站在那里手足无措！
看到这种情形，我们会想到小孩子长大后对细菌的感情，应该会很复杂，可能是痛恨，恐惧，觉得神秘，或者是向往，或者是其他的种种感情。
细细品咂一下，人们对一些事物的感情，其实都是有原因的。
这孩子长大了，对细菌该有多么的恐怖和痛恨哪！
3
这个孩子，如果以后对这细菌害怕，想往，或者感觉其神秘，进而去研究它，都是不足为奇的。因为这个叫细菌的东西，在他心里有了足够的分量，足以让他注意细菌的存在，与细菌的爱恨情仇估计就在童年扎了根儿了。
一个故事讲的是一个父亲是酒鬼，女儿就是看着父亲每天喝酒长大的，看到每天父亲跟母亲进行争吵，所以暗自下决心，这辈子都不会找一个喝酒的丈夫。没想到当自己长大的时候，反而非常关注喝酒的人，最后自己找了一个喝酒的丈夫。而且丈夫是酗酒，喝完酒要吵架，要打人。
这种感情很奇怪，其实细想来，也不奇怪。因为对某件事物的恐惧和反感，进而会去关注它，会琢磨它。当琢磨一定的程度，便产生了感情；有了感情，又无法摆脱，继续原来的恐惧；又因恐惧，继续关注，产生更复杂的感情，继续陷入恐惧。
这是一个奇怪却又正常的循环。
4
有个很好玩的一个心理学原理，越是阻止某人想什么，某人越是会想什么。
两个人谈话的时候，一方说，你千万不要想一只老虎。请你想其他的某某。结果是，那个人脑袋里，被一只老虎占据了。这可是阻止他想的结果呀！
其实，我们不阻止一个人想某个事情，可能他脑袋里就不会产生想法，等你阻止的时候，反而对他进行了提示，本来没太关注的东西，明朗化了。
这也是在教孩子与人沟通的时候经常见到的，越是我们不想让他干某个事情，孩子越要去干，而且还很来劲儿。
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在心理学里面有一种阳性强化法，那就是强化对方做得对的，弱化甚至忽略错的。
以这样的强化法对待孩子，往往能够有好的效果。比如，我们经常说，要对小孩子的优点和长处，进行赞美，对有些事做的对的，进行表扬。这样，孩子就会积极关注被赞美和表扬的内容，会继续发扬光大。做的错的弱化或者忽略他，慢慢地，孩子关注的焦点也会离开不好的东西。如果我们，每次满眼盯着他做错的事情进行批评，进行教导，可能与我们想要的结果适得其反。
有时候家长带着孩子出门，会提前警告他：“今天出门不许要冰淇淋，不许要奥特曼玩具，不允许要芭比娃娃，不许要。。。。。。”
结果是，从一出门开始一直到走到街上，孩子心里一直想着：“我要买冰淇淋，我要买奥特曼玩具，我要买芭比娃娃，要买。。。。。。”
不过话也说回来，被阻止想某事或者做某事的做法也是一把双刃剑。
记得，读高中的时候，有一位同学学习一般般，老师把他叫出去谈话，对他讲：“没关系啦，你应该是考不上大学了！如果考不上大学，那你就再回来复读一年嘛，我还教你！”结果这位同学脑袋里记住的全是“不”后面的那些字“上大学”。
结果不错，他考上了大学，开开心心的离开了家乡去某所大学读书了。
其实我们也经常见到有些人被阻止想某事做某事，然后逆袭，直接把被阻止的事情做好，获得成功。
白居易老先生也遇到过这样的事情，当他年轻的时候，他想在长安落脚，当时一位老前辈顾况听到他有这个想法时，就嘲笑他：“长安米贵 白居不易。”没想到这反而刺激了白居易，让他在长安不但留了下来，还成就了自己。
6
如果我们能够正面引导孩子，可能孩子会少受些挫折，内心会更正向、更阳光一些。
如果不能正面引导孩子，我们可以选择少阻止，少批评，因为阻止或批评的内容可能成为孩子向往的目标，恐惧的目标，或者纠结的目标。无论成为哪一种目标，都会在孩子心目中会占据一定的位置。
对于被妈妈阻止、到处提防细菌的那个孩子，我来做一次算命先生，对他进行预测。我想，他对细菌至少有两个结果，要么提到细菌，就躲开、就害怕的人；要么成为一位，对细菌非常感兴趣、研究细菌的高手，甚至专家。
无论怎么样，细菌算是在这个孩子心里，扎了根儿了。童年时赶走的细菌，成年时也要杀回来，它已经占据了孩子的记忆，根本就赶不走了哦！
如果不想让细菌在他心里扎根，不妨提示其他好玩的事情给孩子！
