地点：勤政楼一楼心理学实验室
一、寒假期间工作反馈
1、张锁：收集学员的学习经历时遇到一些困难，需要耐心。
翟老师：把一些PPT，照片等原文件上传到群中，方便查询。文件命名（主题名+完成人姓名+完成时间）
2、夏韩：新学员使用“图痒”制作学习卡，一星期内（截止3.4）修改学习卡。
翟老师：学习卡背景颜色过深，元素太多，标题不突出，需要修改。
3、胡源纯：学员们的活动形式新颖，但不符合主题，不实际，策划内容不清晰。
翟老师：①骆仁杏可以先做一个成品视频，来吸引学员，完善策划内容。（如何制作视频，发布的平台，奖励，确定一个主题［诗词、歌曲］） ②聂彬欣将“写信”活动改为“讨论”活动，手写情书大赛分原创和摘抄两组。③黄越将活动可以改为“触动我们内心的歌曲”。④李晨雨将活动改为“你送过的最有心意/尴尬/价值……的礼物”⑤朱丹丹与聂彬欣活动结合在一起，晒自己信的图片。⑥孟子妍活动变得更有操作性，愿意分享与陌生人的故事。
二、开课时间等教务系统开课。
三、线下―辩论赛（五月上旬）
选材奇葩说，学员线下活动（负责人：胡源纯）。
四、线上策划（3.8之前完成），团长和组长监督效率，质量并评分。联系B站上传课程的同学（联系人：夏韩）。
五、选出文件整理和相片素材管理的人，选出树洞和公众号交接的人。考勤表林双负责。
图片发自简书App
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六、签到表
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新规定：组长按照完成时间和质量打分，在交由团长按照完成的时间和质量打分。两次评分（百分制）
