人们习惯说，儿童就像容器，可以把许多书灌进去，但美国作家、书评人安妮·法迪曼认为反过来比喻似乎更加恰当:"儿童总是把自己灌进书中，随着每个容器而改变自己的形状。"在孩子的眼中，图画书里的故事比生活本身更充满生命力。经过图画书这个"容器""塑形"的孩子，有着成全一切美好事物的纯洁之心。
---------徐榕（资深童书编辑 幼儿心理研究专家）
坦途阅读与写作，带孩子们徜徉书海，品味书香。让孩子们爱上阅读，不惧写作，让读书成为习惯，让习作轻松起来。
可爱的佳祺不但心灵手巧，还热心的教一年级的小妹妹写字呢！*-*
脑图，也叫思维导图，它是一种可以训练孩子发散性思维的最好工具。恒斌的脑图虽然很简单，但这可是小家伙第一次发散思维训练噢，很不简单了，相信会越做越好的。
原来树叶还可以做成这些有趣的贴画
说到15个喷嚏，这可说来话长了。共读第九天，我们谈到柳絮，说到了柳絮的作用。专家恒斌科普了柳絮的知识。赵连佳祺说：到了春天，柳絮就像下雪了一样。”这时，小佳琪却喃喃的说：“我不喜欢柳絮，它总是弄得我的皮肤痒痒 的。”接着佳琪就大声的接过话题：“我也不喜欢柳絮。那一次，柳絮钻到了我的鼻子里，害得我打了15个喷嚏呢！”
“我的天，他居然打了15个喷嚏！”这让我说什么好o(*￣︶￣*)o
而可爱明旭却甜甜的说：“我喜欢柳絮，我觉得它在跟我挠痒痒呢。”o(*￣︶￣*)o真是“童话”里有好多故事呢！
小伙子很会废物利用哦，用过的作业纸做手工看起来也帅帅的呢！
一年级的国宁小朋友，已经认识这么多字了，而且他的口才还一级棒的，小小年纪，已经会用形容词来描述物体了呢！
经过加工的小纸船，是不是更时尚洋气了呢*-*
春天里，冰雪融化，可以和小伙伴们去划船了！
春天终于来了，可以脱掉厚厚的棉衣，换上最俊俊的公主裙了呢*-*
去爱，去发现。
和孩子们一起读书，无论是师生共读，还是亲子共读，慢慢的，你会发现有越来越多的惊喜等着你，孩子的异想天开、ta的童真童趣，还有你想不到的那些丰富的语言储备，都会让我们心生欣喜。
伙伴们，读书吧，和孩子们一起！！！
