这两天看到学生的一些表现，和几个家长之间的交流，加之身边一些叛逆学生对家长的抗拒，感受颇深，很想和家长朋友们交流思想。先分享两个真实的案例：最近班上一个十分调皮的孩子比以往沉稳一些，作业写的很快，不由得赞叹他几句。他晚上就让家长给我打电话，说是问问他的表现如何？前天放学，他破例把自己的AB卷交给我让我批改，晚上他给我发来信息：老师，我做的咋样？你把我做错的题圈住，我明天再补，如果我不会，我去找你让你讲。一个不会安静一刻，经常造成事端的孩子，有这样的行为，我惊喜着他在改变。可当我改完他的AB卷后，感觉他做的太完美，没有任何瑕疵，不由得内心画了个问号，瞬间放下评判的那一刻，更让我看到孩子这一行为背后的实相：他是多么想表现好，得到老师的表扬与鼓励。他的行为足以让我们看到：每个孩子的内心都渴望上进，渴望被鼓励，这才是孩子进步的强大的驱动力。
昨天中午放学走在街上，一个学生跑过来告诉我，李同学被××打哭了，不一会，李同学揉着眼睛走过来，我问他原因，他连说没事，当孩子还在情绪之中，不愿告诉真相时，不解决任何问题。后来，我等着卫同学过来，一问情况，他把情况一五一十告诉我：由于李同学破坏了他打扫干净的清洁区，为此起了冲突，踹了对方。我告诉卫同学：干净的卫生区被破坏，就会有些不高兴，能理解你的感受，你觉得遇到事情用武力去解决，合适吗？生活中经常有这样的例子，因为一件小事，管不住自己情绪，动用武力，谁知对方更暴力，拿刀捅了对方，造成了生命的伤害，太划不来，所以遇到事情要冷静，要智慧去解决才是最好的。我说：下午你能不能和李同学谈谈，不管他的对错，先承认自己的错误，看看如何。他点点头。
在生活里，和孩子的互动中，会发生很多小事情，当我们留意，每一件事情的背后都是给我们一个很大的成长空间，带给我们很多思考和启迪。教育是农业，不是工业可以速成，它是一个生命成长的过程，所以要慢下来，适时给他浇水给足营养，静待花开。家长朋友们，为了孩子健康成长，我们一起努力！
