数学一直不是女儿的强项。
她主要问题,做题慢。碰到不会的,死磕,影响整张考卷分数。
关于数学,除了常规的“先易后难,不会题目绕着走,回头解决外”,我一直反复灌输给女儿一句话:
一个题,当你费了九牛二虎之力做出来后,你一定要回到你不会做这个题目之前在想什么。
这是最最重要的事儿。
数学题目,一旦会做了,就会有种真踏马简单的想法。可是,不会做之前,为什么就想不到涅?
数学题,考思考逻辑,概念,公式运用等。
典型的“会者不难,难者不会。”
上面这道题目,昨天女儿问我如何做?
她说,如果硬算,肯定可以做出来。用大三角形减去小三角形。但是感觉不是出题人的考察的知识点。
我说,好,你把这道题目在你大脑里运行的思路仔细梳理一遍。
这道题,我用等比例法计算梯形面积。
女儿说太麻烦了,一定有更好的方法。
结果,后来,我在女儿的提醒下,果然找到了超简单的解法。
有心的家长可以尝试下。
反比例函数的作用是解出B点坐标(3,4)。
初中的孩子都可以尝试下。
这个题目很有意思,解题思路可以锻炼数学能力。
晚点我会在留言栏写出女儿的思考过程。