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上了两年初中,维扬拥有了一项奇特的能力。他能在一刻钟或半小时之内,写出一篇五百字,或八百字甚至一千五百字的检讨,一字不多一字不少。对此,他很得意。
妈妈惋惜道:“如果你的作文,也能写得如此神速,就好了。”
“您想什么好事呢,”维扬愤慨道,“这可是我写了几十遍后的心血呀,你看看,看看。”
他拿出夹在文件袋里的三张A4纸,摇头遗憾地说:“可惜,用不上了,因为它们都印在我的脑子里,刻在我的心上了。哎!”
那是三篇范文。第一学期结束,维扬知道了小王班主任的可怕后,花了三天时间逐字逐句打磨出来的,美曰其名为了节省下学期的时间。
妈妈看着他,觉得无力。不知道是该批评他的小聪明,还是站在他的立场表示支持。她犯愁如何处理这种事呢。
维扬进入初中第一次写检查,是在开学的第一周。他一回到家就大声嚷嚷:“妈妈,我今天真倒霉,被老师罚了二百个下蹲。腿好疼,还要写检查。检查怎么写呀?”
妈妈心里咯噔一声赶紧了解情况。原来,午饭后回教室的路上,维扬和同学说笑追跑,被班主任罚了。妈妈虽觉得一下子做二百个下蹲太重了,在她心里,维扬学习只算中上,却不是很调皮的孩子。不过,她想,自己眼中的孩子和在学校的孩子肯定有所不同,且男孩子进入了青春期,自主意识更强,学校管得严些也好。
其实这也是一个变坏事为好事的机会,妈妈想。所以她先肯定了老师的处罚,学校管得严,那是把他们看成大孩子,认为中学生到了能克制自我并承担责任的年纪。不过最近一段时间,老师肯定盯上他了。若想减少此类的关注,除了记牢校规好好表现外,还有一个方法就是提高成绩。老师对优秀的学生还是有一定包容心的。
维扬认同了妈妈的看法。他说,妈妈的话有糊弄诱骗他的成份,但为了自身安全,他就愉快地接受妈妈的建议了。因此,那些天虽然维扬总是龇牙咧嘴地上下楼,但总体上他还是很快活地憧憬着初中生活。
不过随着写检查的机会越来越多,理由越来越奇葩,比如,下课围观了其他同学搞笑,两个人一起上厕所,上楼找其他班的同学,跑操时看见好玩的笑了……,妈妈发现维扬的快乐渐渐变了味。他的汇报从昨天谁挨骂了、今天谁挨罚了,变成了小王老师今天怎么骂人的、明天小王老师又因何事暴躁了。
他说,他是苦中作乐。但他越来越爱在其他课上讲话了。初二下学期被任课老师抓到多次,报告给班主任,少不了写检查。
有一次,妈妈听见维扬在手机里问老师:“那这次我要不要写检查?”
“多少字,五百、八百?”
妈妈听了又气又想笑。最后一次,老师说,再说话就叫家长去陪着上学。
妈妈赶紧对维扬说,她可不想像高妈妈和刘妈妈那样,去学校和孩子一起听课。
“不需要,我决定带口罩上课。”维克握着拳头咬牙说。
“你们班有谁没写过检查吗?”
“谁还没写过那玩意呢!”欠揍的表情又让妈妈后悔。对待维扬写检查这事,后来不该那么不在意。
“女生,也骂吗?”
“骂得贼难听,成绩好的更挨骂。”
“为什么?”妈妈实在不解。
“班长学习委员下课没带好头,没坐在座位上背书刷题,没管理好班级呗……”
不知为何,妈妈怀念起维扬努力琢磨写检查的样子,那时好像还可算安慰。
“我们的教室,安静得像一片海,不管上课下课,啦啦啦,一片海,一片安静的海……汹涌的海……”
维扬总是唱着歌写作业,不然,他就得听着很重的rap。他说,太安静了,受不了。
妈妈问在学校怎么办呢?
“学校身边有人呀,那是一片汪洋呢!”他看妈妈很难过的样子,搂着妈妈笑着唱道,“我们连成一片海,啦……同学们连成了一片海洋。这样,听起来是不是不那么难受?”
维扬安慰妈妈说:“老师不允许同学一起去上厕所,所以我们分区域。一个区域的,在一个时间内,一个一个的去厕所,然后我们在厕所玩。”
妈妈觉得不是滋味,但她不知道怎么办。问其他的家长,大家说是呀,是这样的,孩子回来也这么说,可又怎么办呢?没有人知道。
新的一学期来了,维扬放学后笑容变多了。妈妈问他遇到什么开心的事。
他却乐着回道:“上天听到我们的祈祷,今年换班主任了。”
“老师人怎么样?”妈妈忧心这只是初三例行其事。
“现在可说不上来。刚开学,我可不会鲁莽下结论。但是吧,嘿,开心可乐。老王同志,每天陪着我们一起上课,上每一堂课。”
“为什么,”妈妈迟疑道,“监视你们吗?”
“绝对不是,我们能感受到。绝对不一样。但到底为什么,我还说不上来。”
妈妈将信将疑。
一个月过去了。一天放学,维扬像小鸟一样飞进屋里,神采飞扬地转起圈,快活得像不知如何是好了:“叮叮叮,亲爱的妈妈,请您打开小管家,好好瞧一瞧吧!”
妈妈忘了有多久没见儿子这个模样了,属于维扬的真正的快乐:“怎么回事?”她一边问,一边打开手机。
成绩单上好几个A,数学竟然是A++,只有化学得了B。妈妈知道,这个成绩对于维扬来说,有难度。暑假他没补课,开学第一次考试他总要低一个等级。数学还是A++,前所未有。维扬所有的学科一般在B+和A之间徘徊,且A等级一般就一两门,想突破很难。补课的同学太多,优秀的同学也多。
不需要妈妈问,话唠的维扬就迫不及待地讲了起来:“老王同学真是位好同学。陪读没多久,他就找我交流了。他让我每次上课想说话时就记下来,如果一周或十天后,不需要再记录,我就可以少做一次午后测试。还可以晚饭后去打会儿球。我问他十天后呢,他说十天后,我还惦记着说话,他那个数学老师就不用当了。老王说他不需要同学写检查。”
“你回来都没说过。”
“我想给妈妈一个惊喜。我感觉会有大惊喜!”他欢快地奔向他的房间,一边跳一边唱,“我们连成了一片海洋,一片海洋,啦啦啦……欢乐的海洋。”
看见这样的孩子,没有一个妈妈不快乐。