孩子们入园三天了，接送的方式由以前的家长进园接送，变为老师在园门口接待检测、孩子自己进园入园的接送形式。
家长朋友都很支持幼儿园的接送方式，每个孩子都配戴口罩，家长也自觉戴口罩接送，并且在园门口自动按要求、按位置分配站队等待。
大班的家长特别积极，早晨七点半就到幼儿园门口排队送孩子。由于事先征求家长意见，比如是否让孩子入园？送孩子时是否遵守幼儿园接送制度？回答都要送孩子入园，都自愿遵守幼儿园规定的接送方式。所以在开园接送中，家长们基本都很遵守接送纪律和错峰接送方式。
只是在接送中出现了一点小插曲。一名家长因没有拿接送卡，回家取了一次，结果迟到了，接送孩子的老师已经入班。家长不好意思的给老师打电话，正好老师从楼上下来，看见了这位小朋友，于是很高兴的领走了自己的孩子。家长满怀感激地目送孩子里进了教学楼。
中班的孩子今天错峰入园，家长们早早就准备好孩子们开园所需的被褥、学习用品、花卉种植等物品。我到园门口接孩子，孩子们见了我都非常兴奋，我也是异常高兴，随口就说了一句“我都想死你们了！”结果引的家长“哈哈”大笑。不过，这一大笑，一下子就缩短了我和孩子、家长因防疫时间长而产生的距离感。
早晨入园比较顺利，大班孩子按量体温、手消毒、自己打卡、班级二次检测入园的检测程序，已经能熟练入园。中班的孩子初次入园，尽管我们事先录制了接送视频，但在实际实践中，发现孩子不能按程序入园，特别是手部消毒、孩子自己带卡刷卡还很生疏，许多家长没有将检测卡装进卡带挂在孩子脖子上，而是拿在手里，这样容易造成丢失。
不过在接送中我们发现中班两个班的孩子接送的比较快，原来他们的孩子和家长都按学号站位，这样孩子和家长都能同时看到彼此，所以接送时间自然节约了许多，速度也快了许多。
接送完，我们立即召开了现场会，马上针对存在的问题进行了现场研讨纠正：比如，在接送时间老师要按时站位，按时接待，不要拖拉；孩子家长尝试按学号站队，这样利于有序接送；班级老师前后配合到位，防止孩子走错班级；接送院落两侧拉好警戒线，以防孩子从侧面走离班级；班级老师要加强孩子七步洗手法，要让孩子养成正确的、常态的生活习惯。
通过现场会议，老师们明确了接送方式，知道了一些不合实际的错误做法，也马上意识到按规接送的重要性。
相信，通过现场的研讨，再加上我们规范的管理，今后入园离园接送方式肯定会越来越顺畅！
我觉的管理就需要用心发现，既要发现做的好的方面，更要发现做的不足的地方。而且管理就要重点管好没有做单位的事情。当我们每天改进一点做的不到位的事情，就是每天规范一点事情。长此以往，园所管理水平和办园质量肯定能突破原有的不足，肯定会越来越规范。
