兔兔老师幼儿拼图导图大师课第九节
日期：20240421
孩子姓名：丁丁
年龄：7岁2个月
学习主题：游戏厅
课堂积分：
13朵大红花
课后总结：
1、拓展认知
今天的主题是游戏，上课前俩孩子的枪战动作正好被老师拿来做导入案例，拓展了游戏的广度和深度。不仅提醒了孩子们玩游戏有只知道投入时间和金钱的低水平玩法，更有设计游戏的顶级水平玩家。另外从打枪这个动作入手，还告诉孩子们狙击手的精准射击也需要一个超强大脑。而最终所有这些都需要学习好作为硬核标准，这就给孩子们的小小心灵里种下了一颗种子，能不能让这颗种子发芽，就要看以后我们的引导了。
2、总结力
在图片上找出了紫色区域的各种游戏后，老师让孩子们总结这个区域的游戏共同点是什么？丁丁当时说是都有屏幕，我说抓娃娃机没有屏幕啊！他又说都有手柄，那跳舞毯没有手柄啊，要有什么屏幕才会亮起来、手柄才能被操控？正在这时老师点名，因为我们只顾着说话没有听课，丁丁害羞的用书挡住脸好一会儿才放下。这样的惩罚对于我和孩子来说还是很有必要的，因为通过听其他小朋友的回答也能促进孩子积极思考，我应该给孩子做好榜样。
这个环节老师设计的很巧妙，让孩子们总结这些游戏的共性，其实是上归大类做总结，正好和后面讲到的不用电的益智类游戏区分开，导图分类思维悄悄渗透到了课程中。这对于我们家长来说也是很好的提醒，生活中要有这种意识去引导孩子。
3、找扑克牌练习专注力和表达力
共13张扑克，我一再提醒丁丁用老师说的四象限法去找，他却因为自己已经在课程中找出了好多张而信心满满，但最后娃娃机里的那张没有找到，看到其他孩子举手于是也着急举起手来。从这个动作中我看到了孩子的慌不择路，也看到了他害怕被落下的心理，同时也看到了自己在面对他的固执己见时，我没有固执己见，而是等他去尝试，在老师提醒孩子们用四象限法寻找时我想他会吸取教训，明白下次该如何去做。
每节课都是收获满满！和孩子一起上课会看到课堂上的孩子，也会看到课堂上的自己是否能够将所学融进生活实践中。一共16节课，已经过半了，还剩下后面七节课，真希望每天都能听到老师的课啊。
