2018过得是真快，有时候也觉得快点也好，我是真想快到30岁的不惑之年，因为今年在各个方面的确遇到了很多疑惑，也庆幸自己今年的这些经历，感觉到了扎扎实实的成长。
关于工作：今年无论做教研、辅导师、内训师或执行校长，包括现在向往的小数培训老师都有很多的收获。给很多小朋友做了测试，给不少老师分享了经验，给一些校区提供了微不足道的帮助。闻道有先后，术业有专攻，因为职业规划，最终归宿到小数培训，自己也乐于花一部分时间给到学生知识技能和升学上的帮助，成为一名优秀的小数培训老师，也算是不枉费初等教育数学方向的专业老师们的栽培。
关于教育：虽然自己已经工作已近三年，关于教育的一些问题，自己始终没有厘清。如果无法解决问题，那么试着提出问题也算是进步的开始，找到了方向。入职思齐后，企业使命是让教育无忧。而关于教育的疑惑，自己有一些困扰很久的问题，也欢迎和大家一起讨论交流。（具体问题放在文章末尾）
关于竞技扑克：今年我最感谢的事情，应该是自己在竞技扑克上的付出与回报。在我最艰难的时候，也是扑克给了我经济上的支撑。扑克本身在国内是一项很敏感的活动，所以有时偶尔才会开玩笑说最近靠xx支撑生活。而无疑竞技扑克是最适合我业余生活的运动，能够很好地运用我自己本身的优势。一方面能给我资金上的补充，另一方面也的确点燃了我学习的热情改善生活。扑克从各个方面改变了我对工作和教育的一些想法，新的一年我也会继续坚持，开始打算向更专业的教练学习。
关于情感：
和心爱的人在一起是一件非常幸运的事情，一起看电影，一起打游戏，一起出门工作，一起解决遇到的问题，一起体验生活。小学时候觉得长大要每天吃汉堡，大学希望随时可以看电影。真的工作了，反而觉得家里的饭菜吃得最温暖，爱人的陪伴才是定期看电影的动力。为喜欢的人准备礼物，生病时的陪伴，一些真情都是其他事情换不来的。如今一起经历苦难，未来也能一起笑对生活。
18年几乎是没有遗憾的一年，只是觉得忙着自己的事情，疏于和大家交流，不够亲近。
衷心希望所有的亲人同事朋友在新年能够实现自己的愿望，通过自己的付出早日过上向往的生活。幸福美满，阖家欢乐。
有关于教育的疑惑
1.何为教育的本质
有人说教育的本质是真爱，说得很有道理，但是不够实用。我们不能靠爱发电，也不能靠爱解决所有问题。清楚教育的本质是很重要的事，如果教育是让人更好的生活，让人成为最优秀的“自己”，在各个方面获得适合自己的教育，完成自己的使命。那了解孩子的特质，发现孩子的极限，接纳他们的不足显得尤为重要。我始终很疑惑为什么有人无法接纳小朋友的不优秀，为何一定要努力考上好学校。也很疑惑为什么会觉得孩子成绩不好可以极度地焦虑不安，教育者的优良用家长满意，续班衡量。
2.不同阶段的孩子到底要掌握哪种程度基础内容
从毕业开始，我觉得用井喷都难以形容教育内容与形式的发展。就像我接触到的小朋友都会都会报名各种班课。德智体美全面发展就是文化体育情商编程科科都报。我们鼓励小朋友根据自己的爱好选择兴趣课程，根据孩子自身情况给予合适的培训。在孩子不同阶段最合适他的课程 是什么，怎么来确定课程和学生匹配？我看到有些机构为了盈利，从未思考过这个问题。
3.如何快速找到学生的归宿
如果有一个学生命中注定成为小提琴家，那么如何最快发现他在小提琴上的才能？或者说没有人就是天生的音乐家，我们只能发现他在某一领域的天赋，而不能确定他最终的职业。那么如何在第一时间内发现他在音乐的天赋，然后根据他自己的爱好选择发现方向，让他未来从事自己爱好并充满激情的职业？
4.影响教学的因素是什么，如何真正地做到因材施教。
影响老师教学设计的因素有哪些，如何设计最符合当前学生情况的教学方案。有时候我也会吃惊，为什么教学之前不和学生聊聊天，了解他们的情况，对学科的感知，什么样的教学形式对他们来说是容易接受的，他们的热情程度，配合程度，心理状态，和对学科的态度和看法。后来发现当然不可能做到这些，教学工作者根本就没有这些时间，所以幸运的学生能吸收老师讲授的知识和老师匹配。不幸的学生努力了也学不懂还要觉得自己给大人制造了麻烦，怀疑自己的能力。对于某些特殊学生，用常规班课的形式永远达不到与理想匹配的教学效果。
我希望我在有限的生命里能弄明白这些问题，高效率地分析孩子当前的情况，了解他的状态和特质，提供适合他自身的教学课程，弄清楚教育的本质，让更多的孩子获得适合自己的教育，找到自己的归宿，让家长安心，让教育无忧。
欧阳忆希 2018.12.31
