— —由班级儿童身上的问题想到的
今天来到了幸福家学习,这次学习的主题是“积极教养”。在第一模块中有介绍了亲子关系的十条核心信念,其中一条是“夫妻关系直接影响着孩子的言行和心态,也影响着孩子学会如何管理情绪和处理关系”。
由这句话,我想到了班级中的几个孩子。生最近总是不做作业,也不讲卫生,而且总是控制不住自己的情绪,处理事情的方式不得当,容易与别人发生冲突。有天晚上,孩子奶奶来接孩子,我按捺不住,就问了问:“这孩子最近怎么没有人管啊?作业总是不做,有时候也不讲卫生,总是乱扔废纸,也不能与同学搞好关系。”生的奶奶红着眼圈对我说:“他妈妈最近在家闹情绪,去了娘家,好多天都不回来了。他爸爸又忙,平时不怎么回来,管不到这个孩子。”原来是这样啊!我一下子找到了问题的症结,父母关系不和,孩子感受不到家庭的温暖,同时生活和学习习惯也没有人教导,当然会不进则退啦!夫妻关系影响孩子的言行和心态,这确实是一个不争的事实。
十条核心信念的第五条前半句是“身教胜于言教”,这句话更是道出了家教的真谛。班级里还有一个孩子,最近生活在暴风骤雨式的生活中。据我所知,他的父母一直关系不好,最近更是闹离婚闹得非常激烈。孩子的眼神空洞,模拟考试中成绩明显下降了许多。回想我教他的这一年,发生了许许多多我意想不到的事情。我也跟孩子的母亲多次沟通,原来是原生家庭出了问题,孩子心中的榜样崩塌,虽然,我们老师也对他进行了耐心的引导和教育,但是收效不大。这个孩子数学思维非常好,但是生在这样的家庭,使得他是非不分,没有上进心,总是一再地放纵自己。我心疼孩子,因为孩子是无辜的。
还有一个孩子,因为父母长期躲债,只能跟爷爷奶奶住在一起。母亲犯了错误,爷爷奶奶经常在孩子面前数落母亲的不是,使得孩子心中的母亲形象一落千丈,甚至说出了“你以后不要跟我联系,我不认你这样的妈”这样的话语。这样的话说得我一愣一愣的,小小年纪的他心中竟然藏着这么大的恨,而且是对自己的妈妈。我耐心地开导他:“孩子,妈妈一时糊涂犯了错误,她并没有不要你,还在为这个家默默努力着,我们要学会宽容。”
虽然说着这样的话,但是我也觉得有些牵强,让一个四年级的孩子学会宽容犯了大错误的妈妈,简直有些过分。但是,如果我不这样开导他,那么最亲最爱的人在孩子心目中竟成了这样的坏形象,那这个孩子还会爱这个世界吗?对人还会有信任吗?我只能这样劝导孩子学会宽容自己的妈妈,虽然他应该像所有同龄的孩子一样在妈妈跟前撒娇、淘气,在爱的陪伴中健康长大。
每当想到班级中的这些孩子,心情就非常沉痛,想借用纪伯伦的诗句对所有为人父母的家长朋友们说:
你们的孩子,都不是你们的孩子,乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来,却不是从你们而来,他们虽然和你们同在,却不属于你们。
你们可以给他们以爱,却不可给他们以思想,因为他们有自己的思想。
你们可以荫蔽他们的身体,却不能荫蔽他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在“明日”的宅中,那是你们在梦中也不能相见的。
……
所以,爸爸妈妈们,对于我们的孩子,我们要好好爱他们,最好的爱就是从建立良好的夫妻关系和做一个更好的自己开始的。
与大家共勉!