《滚呱滚呱小青蛙》这首音乐非常适合5-6岁幼儿,旨在通过活动,让孩子们感受青蛙的本领,它们会跳、会呱呱地唱歌、会捉害虫、会游泳等。青蛙是我们人类的好朋友,我们应该保护它们。 歌词中用简单、浅显的语言描述了青蛙的形态特征和生活习性。比如青蛙有双大眼睛和一张大嘴巴,后腿很长擅长跳跃,青蛙叫起来声音很大,青蛙捕食害虫等等。
这首歌曲活泼、轻快,歌词朗朗上口。我们常说歌词应该表达的是思想,是内容,光歌词的语言符合幼儿还不够,更重要的是音乐的内容应贴合幼儿的生活经验、认知规律和情感体验。音乐的内容应该是孩子平时了解并熟悉的小动物、自然现象、玩过的游戏、公园里的游乐设施等,这样就很容易引起孩子的共鸣,吸引幼儿的兴趣。《滚呱滚呱小青蛙》这首音乐的歌词就是幼儿非常熟悉的,小青蛙也是小朋友很喜欢的小动物。我们可以以青蛙捉害虫的图片做为导入,让幼儿学青蛙跳,在他们跳的时候,播放歌曲。这样,幼儿就在跳的过程中接触到歌词,也感受到了歌曲活泼、轻快的旋律,潜移默化地学唱了歌曲、了解了青蛙的形态特征和生活习性。
通过雨璇老师的介绍,我还知道了可以通过低音鼓、康佳鼓和牛铃来表现青蛙擅长跳跃的特点,整首作品会更加节奏欢快,旋律活泼,幼儿会更喜欢,也会为音乐活动增加更丰富的色彩!