《50期读书会---再次主持周五读书会》坚持第363天读书会分享（2016.01.09星期六）：
昨晚七点多一点，李晓峰老师就已经进入群语音了，这积极性也太高了。还有商老师、邱老师也早早进来了，先聊会天七点半准时开始，六期组长郭秋玲老师课间十分钟，赶紧分享了一个案例是关于婆媳关系的，媳妇是来访者，郭老师发现来访者的回答是抗拒的，幸好郭老师经验丰富，立刻转换聊天内容，一番共情同理，就这样绕了半个多小时，来访者意识到了自己的矛盾，在郭老师温柔发力的问话下逐渐找到了解决的办法。在接下来的读书分享环节上，商老师提议，“你知道吗？被笑没有反击就会被看不起啊！”就这句话来个现场对接，看看接下来该如何引导？大家纷纷打字表达自己的看法，赵红俊老师回应：看得出你很在乎自己的荣誉；李莉老师说：我能理解被人耻笑是件很难过的事……看来商老师是有备而来呀，这可是很有挑战性，邱大侠自告奋勇接受挑战，一番对话下来，碰撞出很多的灵感，很佩服邱老师的随机应变能力，商老师曾遇到过比这还严重的实例，该如何化解呢？我一般不敢接受这样的挑战，但今天是主持人呀，不能冷场呀，硬着头皮上吧，想起能否从孩子偏差行为带来的代价入手，被商老师否定了，那些孩子付不出什么代价，这招不行，再试试，我来扮演当事人，商老师咨询师，商老师不愧是高手，几句同理问话下来，让我突然感觉特别好熟悉，前天预习的时候恰巧看了红皮书上“当来访者认为是别人需要改变时”的应对方法，里面的问话有个非常好的转折点：“如果你能先改变，对方就能跟着改变，你要如何帮助自己先改变呢？过去是否有成功做到的例子？”这样一问，立刻扭转了来访者思考的方向，真是太妙了。商老师的这个体验训练让我们擦出了这么多火花来。其实后面还有带领当事人思考的几个问句也是很好的引导。接下来李晓锋老师谈了读书后的感悟，每个人都有自己的生活圈，近朱者赤近墨者黑。对青少年而言，同样一句话，同学说就比家长说管用。高艳丽老师也为大家分享了自己是如何和孩子沟通的实际例子。高老师不仅能憋住、稳住自己，而且运用各种问句还很恰当，高老师还没有参加焦点学习，仅凭自学就能运用的如此出神入化，实在令人佩服！时隔十个月再次主持读书会，感受大不同，第一次的懵懵懂懂，这一次的初窥门径，已经有了一个质的提升，下一次主持时候又会有什么不同呢？
