分享书籍：《如何有效阅读一本书：超实用读书笔记法》[日]奥野宣之
作者以信息整理术闻名日本，他希望读者能够学会摘抄和评论，并在反复重读之后将读过的内容吸收为自己的东西。
分享书中三个内容：
1.『“三星”筛选法』
“三星”指三个五角星（☆），分别代表在通读、重读和定位三个阅读过程中，遇到你觉得比较重要的内容所留下的痕迹。
001一星（☆）通读
通读全文，目的是把握书里的主要内容，了解结构排布。如果遇到吸引你或者对你有用的部分，就在那一页上画一个☆，然后不要管它，继续往下推进。
002二星（☆☆）重读
通读完一遍之后，剔除掉对你没有吸引力的页码，再把画一☆的那些页重读一遍。如果仍然觉得内容很赞，就给那一页升到☆☆。
003三星（☆☆☆）定位
经过前两轮的筛选，重要内容逐渐凸显。这一阶段需要你仔细研读标有☆☆页码的内容。最后定位到那些对你而言最有感觉、最精华的内容，并标注☆☆☆。
2.『夹心饼干式读书笔记』
上层饼干：“信息”。读书笔记第一部分，写下三个信息，分别是：写读书笔记的日期、书名及作者。
中间夹心奶油：“摘抄”。可以借助“三星”筛选法的鼎力支持。若还是无法分辨哪些是非得抄下来不可的重要内容，可以借鉴下面的三种情况：
001客观知识点。就是你不曾掌握的知识，但以后可能用到或者你对此很感兴趣。
002能够给你带来启发或者引发联想的内容。
003能颠覆你固有观念的观点。如果观念都被挑战了，这样的内容太值得标注出来好好思考一下。
下层饼干：“评论”。
针对以上三种摘抄来源，你的评论可以是
001对客观知识的延伸，比如说到新能源汽车，你就可以延伸到它的发展史、性能指标、优缺点等.
002对某种情绪的有感而发，你可以记录在同样的际遇下自己的不同感受。
003对三观的修缮，最常见的就是读到外国文学时，因人文环境和历史背景不同，意识形态的冲击总能对三观造成影响。
3.『你可能遇到的问题』
从“道”的方面，解决可能遇到的两个问题：
001一本书标记很多怎么办？
作者的建议是：在写读书笔记之前把它放一段时间再看吧。因为读完一本书的时间越长，主观情感会被稀释，你就越能冷静地看待书中的观点。那些魅力不减的部分才是精品中的精品。毕竟，经得起考验的内容或观点，才真有价值。
002一本书标记太少怎么办？
读书不是比赛，做读书笔记也不是越多越好。每个人的过往阅历、知识储备、身处环境、性格特征都不一样，势必关注的点也不尽相同。对标记不要有“少”的概念，只要关注能触动你的内容就好。标一处有那一处的精彩，进一步有这一步的欢喜。
