提到高三，既是题海，压抑与梦想，又是青春，毕业与离别。大多数人都有自己的特殊的高三记忆，我也一样。

 我的高三形容词是“苦逼”，或许大部分人的高三是精益求精，努力提升，而我是从头开始。现在想起来我的高一高二，宛如一个智障儿童，没有认识到高考的严酷，除了不学习，什么都喜欢，甚至发呆，高一第一次还好，有廉耻心的我看着单薄的成绩还会掉金豆豆，后来不知道谁给我勇气让我看到数学36，英语60还无动于衷，沉浸在自己蒙的还不错的喜悦中，继续每天的小说，玩耍，吃吃吃。这样朽木的我结束在高二完。高三开学，倒计时一挂，些许触动了我的神经，虽然我看起来学习不好还很洒脱，其实不是这样的，我有一个特殊的家庭，爸爸看重成绩，在其他地方虽然不管我，但是高考成绩是蒙混不过去的，姐姐那年高考失利发生在我家的惨案还历历在目，但是成为我真正动力的，是我的奶奶，我从小和爷爷奶奶一起生活，如果我考不上，我奶奶觉得孩子是她没教育好，我一定要为她争一口气（到了高三才觉悟，我真的太傻太后悔），当然，推动我的还有从来没有想过的，梦想，美好的梦想。

   高三开学测验，不出意料，380分。这样的成绩才算是真的“暴击”了我。我开始害怕，像是看到爸爸的斥责，奶奶的失望，和我梦想的遥不可及。于是开始了我的魔鬼高三。我的英语很差，从初一到高二没有及格过，甚至单词都没有背过两个，要想提高成绩从短板抓起，我开始了背单词。早上比同学早起半个小时，五点起床，打开手电筒背单词，跑早操的时候，把单词写在手心里默背（后来和老师请了一年的早操假，别人操场跑步，我在操场背单词，不建议学我，我只是太心急单词工程巨大），每天除了学校的任务，自己做一份高考真题，试卷的每个不认识的单词都标出查阅写在笔记本然后背下来，后半年开始做专项练习，攻克完型阅读改错作文七选五等。因为英语用一年时间突击，所以注重了词汇量，弥补了语法的不足。最后高考英语三位数。可能对于很多人很平常，对于一个英语极差的我，是很好了。虽然后来在模拟的时候，我可以达到120左右，但高考，还是没有尽如人意。

 与此同时，我的数学成绩在之前更是惨不忍睹，对于文科生，这更是难啃的一块，没有什么迅速提升数学的办法，只能走题海战术，每天中午别人吃饭期间我在教室刷题，宿舍快关门的适合冲回去，顺路买个饼解决午餐，就这样一年，晚上虽然昏昏沉沉不适合刷数学，但有时候也会做一点，凌晨一两点的月光总是陪伴我。上课听老师讲例题的解析，下课自己做真题和体型专项练习，数学最后也刚达三位数。

 我是文科，文综300分，占的比例很大，所以文综不可忽略，我的地理差强人意，我往桌子上贴了张地图，从入门开始学地理，最开始什么都很难，但你要有一颗坚韧不服输的心，与此同时政治靠背和抓关键词，四本政治书最后被我背的滚瓜烂熟，考试的时候才能得心应手，我是利用下午饭时间找一个安静的地方背政治历史，文综抄抄答案也有好处（个人观点），清楚标准答案的答题思路，用词准确，分点答题。最后文综成绩200分，虽然比不上理综好学生直奔270，但是在我们那个重理轻文的学校，这好像是全校文综前几的名次了。

 当然，我有过迷茫，模拟考有好有坏，心态很不稳定，有几次老师都劝我回家歇歇，深夜做题遇到不会，就要哭（原谅我的矫情）模拟考好，怕摔的惨烈，考不好，觉得无望，但是还要向前走，我只记得每天很累，晚上喝牛奶的时候，叼着牛奶瓶就睡着了。我把我喜欢的大学在地图上圈出来，看着它心里就有丝安慰。付出的越多，就越害怕失利。我把贺舒婷的《你凭什么上北大》读了很多次，每当我坚持不下去的时候就读，毅力和信念，会带我离梦想近一点。真怀念为梦想拼搏的自己。

 最后并没有是一个超乎想象的结局，并不是清华北大也不是985  211，梦想最后果然成了永恒的梦和想。我到了本省的一所本科院校，但是我也看到了奶奶满意的眼神，值了。虽然我自己遗憾没取得能让奶奶以我为荣的成绩。我想说梦想要有，为目标奋斗的心要有，虽然最后的结果可能有点出入，但是你回头望望，超了以前的自己不止一大截。大学不是终点，但是是大部分人高中的唯一目标，为了这个目标，努力一番有何不可。

 我对大学生活也有很多感触，我自己也变化了很多，有时间我还是想把大学心路历程写出来，个人感觉，我的大学生活对不起我的高三。