本文为《新父母学院》第三课的学习要点总结。
【课程内容核心要点总结】
01 威胁让孩子丧失生命力
当你给予孩子无条件的爱的时候，我们的目的是为了让他成为一个有生命力的人。他要爱自己、爱学习、爱社会。我们要让孩子感受到：有一群人爱我是没有条件的，我就算做错了事，我也敢跟我的父母分享，因为他们会包容我，会和我一起来解决问题，这才是父母给孩子心中注入生命力和能量的最重要的步骤。
02 交换破坏无条件的爱
当这种无条件的爱被破坏了以后，后果是这个孩子在青春期的时候，会情绪大爆发，然后，有一天他会突然讲：你们从来都不关心我，你们从来都不爱我。电视剧经常出现这样的桥段，我相信，家家户户也都演过这样的戏。
当这样的话说出来之后，很多父母是震惊的，父母说，我们怎么可能会不爱你，我们所有的心思都在你身上。但是孩子并没有说谎，因为孩子没有感受到无条件的爱，他所感受到的，是你让我干任何事都有一个附加条件。这就是交换的恶果。
03 五种常见的错误教养方式
1）控制
表现：当一个孩子抓狂，他躺在地上大叫的时候，父母用控制：“我数三声，1,2,3”，这就是控制型。
后果：一种是长大后可能控制别人，控制欲很强；另一种就是懦弱，没有主见。
2）贿赂
表现：“你别哭了，爸爸给你买个糖，咱看电影，那骑自行车，你看行吗？”
后果：孩子找不到这件事本身的乐趣，而只能看到这件事所带来的后果，他和整个事件都是一种交换的关系。
3）放任
表现：“哭，没事让他哭，小孩子哭一哭对身体好，来，咱打麻将，别管他。”
后果：导致孩子极其缺乏安全感，容易有成瘾性人格。
4）否定孩子的感受
表现：孩子走路摔了一跤，妈妈过来说，“不疼”。
后果：孩子也会忽略别人的感受。
5）以消极的后果进行惩罚
表现：孩子不按时吃饭，你就不许他看电视，没有按时吃饭和看电视这两件事之间没有关系，没有逻辑联系，这叫作消极后果。
后果：孩子对这个错误根本没有理解，认为大人手中有特权，于是等他长大了有了特权也会欺负别人。
04 如何停止威胁和交换
1）按下暂停键
当你一不小心就想要去威胁和交换的时候，因为你知道这是一种冲动，特别容易就脱口而出。在这一刻按下暂停键，先别着急，先把情绪平缓一下。等你处理好了自己的情绪，你跟孩子说，让妈妈休息一分钟，或者你说，让爸爸思考一下，待会我来给你答复。
其实我们说威胁和贿赂、威胁和交换，这就是没过脑子。按下暂停键，你就有可能摆脱简单的打或逃的境地。
2）给孩子建立边界
你需要让孩子知道，你可以给他纠错，你可以不同意他的意见，不给他买一些东西，但是你爱他这件事没什么好商量的，全家都不会质疑这件事。
3）把孩子当作成人对待
不是对孩子提出成人的要求，而是在沟通的时候把他当成成人对待。
4）学习本身就是奖励
父母要告诉孩子，学习本身是一件非常美好、充满乐趣的事。做正确的事本身就是对自己最大的奖励。
【课程内最打动我的一个观点或一句话】
我们首先需要放弃自己头脑当中对于学习的偏见，对于做那些正确的事的偏见，做正确的事本身不需要回报，做正确的事本身就是对自己最大的奖励。
【我将把某一点如何运用到我的生活中】
五种常见的错误教养我似乎都犯过，需要慢慢去改进。
