今天来聊一聊亲子教育问题。当今社会很多家庭都存在这样一个现象:拥有一个焦虑的母亲、一个缺位的父亲和一个有问题的孩子。爸爸、妈妈都有工作而且都很忙碌，孩子交给老人照顾。老人不是无条件的溺爱，就是按照旧有的思维模式去照看孩子。导致于孩子从小安全感缺失，在父母那里没有得到足够的关爱，足够的安全感。

      当孩子开始上小学之后，父母就对孩子有要求了。按照社会外在的评价系统和评价标准去要求孩子，很多父母把重点看向了孩子的成绩。养育孩子的路上充满了迷茫、焦虑和恐惧，就觉得好像成绩好了就万事大吉。老师要看孩子的成绩，孩子成绩不好就要找家长，家长又深深的被外在的评价标准裹挟着，不分青红皂白就主抓孩子的成绩。本来孩子已经在学习方面有深深的挫败感，有太多的无助和无奈。但是在面对父母权威，老师权威的情况下，他只有隐忍和压抑，他才能存活。父母觉得成绩不好，多刷一些题，多做一些课外作业，可能就会提高成绩。但是殊不知这种做法更加摧毁了孩子对学习的兴趣。

        倘若你在公司被领导施压让你加班，觉得你工作效率不高，是因为工作时间不够长，多做工作就可以提高效率。这样的逻辑你心里会怎样？你是觉得更有压力，更加痛苦了，还是觉得自己更加轻松，更加喜悦了？那我们同样站在孩子的角度，凭什么你觉得孩子学习成绩不好，就一定是多让他做作业他的成绩就会变好呢？有没有去真心的跟孩子沟通过，他遇到了怎样的困难，需要父母怎样的帮助？而这个时候不是说情绪崩溃，一顿威胁恐吓，打压，怒吼就能让孩子学习成绩好的。

        还想说一点的，就是学习成绩真的那么重要吗？对于孩子的健康、人格健全、心理健康，这些与学习成绩来比，孰重孰轻？我们家长为什么就被老师紧紧的几句话，被成绩单上的那个分数就牢牢的困死在那里，不断的给孩子施加压力？现在的孩子失去了童年的快乐，也找不到亲子的温暖。他们目光呆滞，不知道生活的意义，也不知道学习的意义。我想问一下所有的家长，我们是想把孩子培养成怎样的一个人？

      不是所有人都是要吃学习这碗饭的。那作为家长，我们有没有想过，去帮助孩子去找到他的兴趣爱好？去让他在某一方面体会到成就感，让他能够看到一丝希望。不要仅仅因为一个学习成绩，让孩子总是深深地体会到我不够好，那种深深的自卑。我们家长要有足够的智慧，要相信孩子，他的内在有一个“心师”会引领他走向美好。如果父母经常焦虑，恐惧，打压自己的孩子的话，他不但会失去学习的动力，他也会失去生活的意义。他觉得做什么事都很无趣，都很无聊，他的人生会失去色彩。那父母是想要得到这样的一个孩子吗？

        现在太多的父母只会要求孩子，而不要求自己。总是觉得要告诉孩子生活的不易，为家庭牺牲了多少，付出了多少，又觉得孩子不领情，根本get不到这一点。但我想试问一下:为什么一定要让孩子知道生活的不如意呢？我们可不可以在孩子童年的阶段尽可能的给予他更多的轻松、快乐呢？快乐本就很奢侈。孩子的世界快乐其实很简单，成人的世界简单才快乐，我们为什么一定要把事情搞得那么复杂呢？试想一下，告知孩子生活的艰辛，孩子是更轻松了，还是更有压力了呢？

        孩子背负包袱，负重前行。作为父母而言，难道就开心吗？我们受教育的局限，受父母思维的局限，我们被一些限制性思维困扰着，导致于我们活的并不开心，为什么一定要把这种伤痛、这种局限的信念又带给孩子呢？我们把关注点回到自己身上，我们全然允许做自己好不好？我们多爱自己一点，当我们多爱自己一点，接纳全然的自己，我们才能够真正的去接纳真实的孩子。每一个生命都有他自由成长的节律，我们去破坏生命的这个节奏，就是不允许孩子做他真实的自己，而这背后的本质就是我们并不允许我们做真实的自己。总是觉得时间是有限的，生命是有限的，所以觉得什么都不够。有限带来了匮乏，带来了恐惧和焦虑，而无限才会带来富足。人生是一场马拉松比赛，他不是百米赛跑。我们要拉长线来看待生命的成长。

        一、二年级的时候焦虑，觉得成绩不好，基础就不稳固。三年级又说是一个坎儿，在成绩赶不上来就完了，五、六年级人生的彻底沦陷了。我们就被社会外在的这些评价标准一步一步的锁住了，困住了，卡住了。当老师告知我们孩子学习成绩不好，我们家长看到成绩单之后暴跳如雷，横眉冷对，冷言冷语，恶意相向，这个时候有没有想过孩子的处境？他在学校里已经承受了老师的冷言冷语，同学的嘲笑，回到家里本应该是疗伤的地方，应该是抚慰伤口的地方，但是父母不顾一切的又在这个伤口上撒盐。孩子弱小的心灵承受三方的打击，孤苦无依，孤独无助。所以恳请各位家长不要再焦虑，任何时间段都来得及，你觉得孩子十岁时候学不会的东西，当他15岁的时候，一定能够学会。当他15岁时候学不会的东西，他20岁的时候一定能够学会，不就是比别人晚那么两年吗？那又怎么样呢？孩子的健康、人格的完善比那个成绩重要的多了，还有在老师面前，老师他是教育工者，他要的就是成绩，老师只教授孩子知识，但有很多的东西需要家长去给予孩子。我们永远是孩子最后的港湾，我们也永远是孩子最大的底气，我们不护他周全，又有谁来护他周全？我们这一世的缘分。可能随着生命的结束，下一世不会再见。我们可不可以好好的陪伴彼此，无条件的接纳彼此真实的样子，我们相互滋养彼此这个灵魂碎片，多一些肯定，多一些鼓励，多一些支持。当老师再训斥孩子的时候，我们可不可以和孩子在一起，告诉他:妈妈知道你现在遇到了人生中最大的困难，此刻你不想学习，妈妈非常理解你，现在很累了，需要好好休息一下。那就不学，我们全然的放松，妈妈相信你有足够的智慧可以走出这个至暗时刻，你并不孤单，我永远在你身边守护你。我亲爱的孩子，妈妈永远都会在你身边，你是安全的，你是安全的，无论发生任何事情，我都会与你在一起。

        到最后我想说没有孩子我们不会成为父母，我们唯一要做的就是无条件的爱他，谢谢他来到我们身边。孩子是最好的镜子，他是来带领我们成长的。孩子出现问题就是我们父母需要觉醒，需要成长的时候了。孩子何其伟大，让自己承受苦难都要引领父母成为他们最真实的样子。孩子就是那束光，照亮我们前行。

        对不起  请原谅  谢谢你  我爱你