《The Very Quiet Cricket》by Eric Carle
今天继续看卡尔的绘本，卡尔绝对是刷我的屏。《The Very Quiet Cricket》这个绘本跟《Do you want to be my friend》的情节有点像，不同的是，后者是动物世界，小老鼠遇到各种不是很友好的大动物都会问“Do you want to be my friend”。而这个绘本里，是个昆虫世界，这只小蟋蟀遇到的都是向他示好的小昆虫，他想回应，但只能 rubbed his wings together。而两者的相同处在于在找到同伴前都会有一段小失落，以及可以感受到找到同伴的那种喜悦。
这是一本让孩子“变”成小蟋蟀，感受昆虫世界的绘本。故事讲的是小蟋蟀出生了，他首先遇到了一只向他表示welcome的大Cricket，他想着揉翅膀发出声音回答大Cricket，但什么声音都没有。（The little cricket wanted to answer, so he rubbed his wings together.But nothing happened. Not a sound）。
于是接下来，昆虫角色在变，小蟋蟀的回应也是一样。不过要注意，他遇到的小昆虫都好有爱的。每个昆虫都向他打招呼，有给他说good morning的locust （蝗虫） ，有给他say hello的mantis（螳螂），有与他说good day的worm（蠕虫） ，跟他say hi的spittlebug（泡泡蝉），也有跟他说good afternoon的cicada（蝉），还有跟他说 how are you的bumblebee（大黄蜂），有说good evening的dragonfly（蜻蜓），也有说good night的mosquitoes（蚊子），总之连 luna moth（飞蛾）都陪在他身边悄悄地 说了个通宵（saild quietly though the night），最后他遇到了跟他一样的quiet cricket，当他再揉翅的时候，奇妙的声音就响起了。
这个绘本故事其实跟我们遇到的情形类似，一个还不会说话的婴儿，围着他转的人在跟他打招呼或者跟他玩，他心里是非常的想跟大人互动的，但他却不会说话。怎么办？只能动身体蹬蹬小脚动动手，但他还是找不到那种被理解的感觉。当他旁边多了一个跟他差不多大小的婴儿时，他们之间就有了共同特殊“语言”了，他通过共同“语言”沟通，获得了认同，那种感觉就像找到了组织。这应该也是这只小蟋蟀最后遇到另一只小蟋蟀的感觉。
另外关于此书词汇，这里出现的打招呼的welcome，good morning等，非常适合英语启蒙。另在有一定英语基础的小孩可以进行昆虫的单词的拓展认知，相信那句The little cricket wanted to answer, so he rubbed his wings together.But nothing happened. Not a sound，将是孩子脑海印象最深的句子了。
