第一周 2018年 11月 12日 星期一
姓名:王妍
感谢遇见！感谢李老师创办的这个活动，上次读了之后有了很深的感触，可是后面的两本书没有静下心来细细品读，所以效果不好，决定再读一遍！《如何说》这本书通俗易懂，没有大量的说教，只是分享了许多故事和经验！读完一遍很简单，但是具体操作起来还是很有挑战性的！ 第一章 帮助孩子面对他们的感受，孩子的感受和他们的行为有直接的联系，父母需要做的便是接受孩子的感受，有了好的感受才会有好的行为！然而现实生活中父母却往往不能认同孩子的感受，总是以自己的经验判断孩子，并没有站在孩子的立场去考虑，久而久之，孩子就会感到困惑，然后不再相信自己的感受！有一点需要我们认识清楚：我们和孩子是两个独立的个体，有着不同的感知！我们要学着去尊重孩子，理解孩子！我家宝宝才一岁半，可就是这个年龄段的宝宝最难沟通，有了自主意识却与自身的能力有差距，一不顺心就哭闹或事发脾气，庆幸的是我读了这些书，心态也发生了很大的变化！比以前变得更有耐心了，也慢慢的学着从孩子的角度去看待事物！撕纸，扔东西，不停的玩开关，玩水……在他玩的时候我不去打扰只是耐心的等待着，直到他不想去玩了！在他哭闹的时候，我会说宝宝，你现在很生气/沮丧/难过，妈妈抱抱你，我们一起想办法去解决问题吧！虽然他现在可能还不懂生气沮丧，可不断的说会让宝宝慢慢明白不同的情绪有不同的名称！ 路漫漫其修远兮！育儿的道路没有尽头，愿我们做父母的保持一颗学无止境的心，和我们的孩子一起成长，成为更好的自己！
姓名：付伟
我是一对双胞胎女孩的妈妈，孩子今年十一岁，第一次参加读书会是孩子马上就小学毕业时。16个周的读书会让我受益很大。重新参加FCA读书会，和大家一起学习成长。通过这周对《如何说孩子才会听》的学习，让我更加彻底的了解老师提出的教育孩子其实最重要还是成长自己！能走上这条学以为己的道路觉得自己是非常幸运的！通过读书，我个人觉得关键是对以前自己教育方式的反省和自我认识的转变！要对孩子传递的信息积极倾听，解读孩子说的究竟是什么意思；适时的沉默是跟孩子沟通中必不可少的环节。通过学习让我知道教育孩子其实是一个提醒自我转变提升自己的开始。从有效沟通开始，在发脾气前让自己闭嘴 ，就不会激化矛盾。等气氛缓和后再沟通，孩子比较容易接受。
孩子们进入初中半学期了，学习非常紧张，经常写作业到九点以后。孩子们特别困，我是看在眼里急在心里。通过再次参加读书会学习，使我有足够的耐心来陪伴她们。让她们明白求学的路上并不是一路坦途，通过自己努力把功课学好做好。让她们知道妈妈一直在陪伴着她们。沟通顺畅了，一切就通畅了。再次读书，孩子们也发现了妈妈的进步，还是值得高兴地事。通过学习一定可以遇见更好的自己！
